İmam Hatip Liseleri bu millete altın tepsi içinde ikram edilmiş Rabbimizin bir lütfudur. Bu okullarda öğretmen ve idareci olmak da bizlere verilen büyük bir nimettir. Rabbim hizmet ve gayretlerinizi daim etsin ve bu nimetin şükrünü eda edebilmeyi nasip etsin. Birçok arkadaşımın gayretini biliyorum, çok şey yapma çabası içindeler, elleri dert görmesin. Ne var ki ne yaparsak yapalım yapacaklarımızın yanında yaptıklarımız az kalıyor. Neler yapılabilir konusundaki mini yazımı sizinle paylaşmak istedim:
- Her şeyden önce ümitvar olmalıyız. Olumsuz dedikodular bizi etkilememeli. Samimiyetle bize verilen nimetin şükrünü eda etmeye gayret etmeliyiz.
- Her şeyi kendimiz yapmak yerine takım olmalı, bir orkestra şefi gibi ekibimizi motive ve koordine etmeliyiz. Motivasyon için sosyal etkinlikleri artırmalıyız. Yemek tertip etmek, mütevazı hediyeler vermek, piknik, gezi ve sportif faaliyetler düşünülebilir. İdarecilerin dışında ekibimize gönüllü öğretmen ve velileri de dâhil etmeliyiz.
- Bürokrasiyle ilişkilerimizi yalakalığa vardırmadan sağlıklı yürütmeli, gereksiz çatışmalara girmemeliyiz. Siyasetçilerin makul olmayan taleplerini ilmi siyasetle savuşturmalı veya topu üst yöneticilere havale etmeliyiz. Müdür olarak sendika temsilcisi olmamalı ve öğretmenlerimizi üyeliğe zorlamamalıyız.
- Gayretli bir müdür arkadaşın muhtemelen STK’larla da ilişkileri, hatta görevleri olabilir. Dışardaki görev ve sorumlulukları okulumuzdaki sorumluluğumuzun önüne geçirmemeliyiz.
- Öğrenci durumlarının görüşüldüğü veli toplantılarının dışında veli istişare ekibimiz olursa işimiz kolay olur. Bunu okul aile birliği veya varsa dernek dışında ama onların da desteğini alarak yapmalıyız.
- Öğrenci temsilciliklerini ve sınıf başkanlarını aktif etmeliyiz. Onlarla da bazı konuları istişare etmeliyiz. Gözüken bir yere öğrencilerin görüş ve önerilerini yazabilecekleri bir kutu koymalı, yazılanları değerlendirmeli ve yazılanlar sebebiyle kimseyi hesaba çekmemeliyiz.
- Okul dışından İHL gönüllüleri oluşturulabilir ve alanlarıyla ilgili ücretsiz hizmet alabiliriz.
- Eleman eksikliğini gönüllülerle telafi edebiliriz. Günlük, haftalık, dönemlik ve yıllık yazılı planlarımız ve hedeflerimiz olmalı. Planlarımızı gerçekleştirmek için öncelik sırasına göre tahmini tarihler koymalı. Herkes unutabilir ama müdürün unutma lüksü olmamalı. Heveslerimizi disipline etmeliyiz.
- Akademik başarı önemli ama iyi insan, iyi vatandaş, iyi Müslüman olma başarısını daha önde tutmalıyız. Artık üniversite okumak geçimlik için yeterli olmuyor. Öğrencilerimizi heveslendirecek ve yönlendirecek kadar sanat ve mesleki kurslar tertiplemeliyiz.
- Ders dışı etkinlikler artırılabilir. Sınıflar arası bilgi yarışmaları tertiplenebilir. Sosyal sorumluluk projeleri yapabiliriz. Umre ve yurt dışı projelerini de ihmal etmemeliyiz.
- Çevre düzenlemesini önemsemeliyiz. Bahçemizde mutlaka güller, çiçekler ve meyve ağaçları olmalı. Bin bilsek de bir bilene sormakta fayda var. Teklifler yanlış bile olsa asla çürütmeye çalışmamalı, not almalı ve değerlendirmeliyiz.
- Çalışmalarda takip ve süreklilik önemlidir. Disipline olmayan işlerde tam başarı elde edemeyiz.
- Ödüllendirmeler için dönem sonu ve yılsonu beklenmemeli, sadece akademik başarıları değil tüm başarı ve gayretleri ödüllendirmeliyiz.
- Mezunlar kulübü gibi bir çalışma yapılmalı. Yılda en az iki defa (pilav günü hariç) gündemli olarak toplanmalı ve okul müdürü olarak daha çok dinleyici olmalıyız.
- İyi bir fotoğrafçımız olmalı. Çekimler kaliteli olmalı. Faaliyetler okulun belli yerlerinde sergilenmeli. Kantine bir akıllı led pano konularak faaliyetlerin sürekli izlenmesini sağlayabiliriz.
- Mütevazı sınıf kitaplıkları ve resim, müzik, teknoloji, akıl oyunları atölyeleri kurmalıyız.
- Sosyal medya iyi kullanılmalı, tanıtıma ağırlık vermeliyiz.
- Belli aralıklarla yapacağımız motivasyon etkinliklerine öğretmenlerimizin ailelerini de dâhil edilebiliriz. Resmi kıymeti olmasa da her dönem sonunda veya faaliyetin bitiminde işini güzel yapan öğretmen ve personeli ödüllendirmeli, teşekkür belgesi vermeliyiz.
- Öğretmen ve personelin düğün, doğum ve taziyelerini ihmal edilmemeliyiz.
- Okulumuza komşu olan ticarethane ve konutları ziyaret etmeliyiz.
- Öğrencilerle birlikte vefa ziyaretleri yapmalıyız.
- Öğrenci, öğretmen, veli, misafir karması panel ve benzeri programlar yapabiliriz.
- Öğrenci ve öğretmenler proje yapmaya teşvik edilmeli. Proje bankası oluşturulabilir, seçilen projeleri ödüllendirilebilir ve uygulayabiliriz.
- Şark odası formatında 2-3 tane oda tefriş edilerek atölye çalışmalarında kullanımını teşvik edebiliriz.
- Bir işi yapmak için profesyonellerden ilham ve bilgi alınmalı ama amatör ruhla ve düşük maliyetle yapmaya gayret etmeliyiz.
- Tiyatro ekibi ve koro kurularak öğrenciler aktif edilebilir ve velilerin huzuruna çıkartılabiliriz.
- Mehter takımı kurabiliriz.
- “Mesleki Tatbikat Kursu” açılarak sunum hazırlama ve sunma becerileri kazandırılabilir. Burada yeterli görülenleri camilere ve uygun ortamlara gönderebiliriz.
- Dönem içinde sınıf değişimleri uygun olmayabilir. Sınıf değişiklikleri başarı durumları dikkate alınarak yapılmalı ama bunu yeni yılın başında yapmalıyız.
- “Okul Aile Birliği Hanımlar Kolu” oluşturabiliriz.
- Laboratuvar ve atölyeleri çoğaltmaya ve aktif kullanılmasına gayret etmeliyiz.
- Okuma ve yazma üzerine projeler yapmalıyız.
- Kütüphanemizde güncel kitaplar olmalı ve rahat ulaşılabilir hale getirmeliyiz. Okul dergisi çıkartabiliriz.
- Okul müzesi oluşturabiliriz.
- Öğrenci ve öğretmenlerimize yönelik; hüsnü hat, tezhip, minyatür, vitray, resim, fotoğraf, enstrüman okçuluk kursları ve sergileri açabiliriz.
Kolay gelsin. Alınasınız diye yazdım. Sizi seven bir dost.
Yıldırım Alkış
Emekli İmam Hatip Lisesi Müdürü
Dipnot:
- Bu yazımız, öncelikli olarak İmam Hatip Lisesi müdürlerine hitaben yazılmakla birlikte aslında tüm okul müdürü arkadaşlarımız içindir.
