YABANCI DİL ÖĞRETİMİ VE MODEL SORUNU Bir önceki Eğitimde Müfredat Meselesi başlıklı yazımda Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanmakta olan müfredat çalışmaları üzerine genel bir değerlendirme yapmıştım. Tüm dersler de olduğu gibi yabancı dil öğretimi ile ilgili yapılan müfredat çalışmalarının da yeni yapılacak çalışmalarda kendine önemli bir yer bulması kaçınılmazdır. Son...
Günlük hayatın muhtelif alanlarında kullanılan bir terim veya kavramın mahiyetini daha iyi anlayabilmek için evvela onu teşkil eden kelimelerin sözlük anlamı üzerinde durmak gerekir. Böyle bir sözcüğün lügatteki manalarına (temel, mecaz, terim, argo…) vâkıf olabilmek, onun kapsamlı şekilde ele alınmasıyla mümkündür. Başka bir ifadeyle kelimenin; etimolojik (köken), morfolojik (şekil, yapı),...
2008 Yılı 23. Dönem Türkiye Büyük Millet Meclisi Meclis Araştırması Komisyon Raporu’na Göre: En az 2000 yıllık tarihî bir geçmişi olan Türkçemiz, Ural-Altay dil grubunun Altay kolunda yer alır. Altay dil ailesine giren başlıca diller, Türkçe, Moğolca, Mançuca ve Tunguzcadır. Son zamanlarda Korece’yi de bu gruba dâhil eden dil bilimciler...
“Kiliseye ilk paratoner takıldığı gün, din ve bilim çatışması bitti ” demişti Tesla. Mevzunun bu basitlikte tartışılması şüphesiz aşırı yüzeysel. Ancak bu basitleştirmeler aynı zamanda yabana atılmayacak bir gerçekliğe de işaret ediyor. Bu basitleştirmeyi eğitim alanına kaydırıp izdüşümlerine bakalım. Devasa bir eğitim mevzusunu devlet tekelindeki zorunlu eğitim formunda, formatında tükettiğimizde...
Bizde eğitime yönelik değişim ihtiyacı iki yüzyıldan beri var. Bu süre zarfında hem eğitim sistemini hem de bireyi çağa uyumlu hale getirmek için yapılan değişimler, endoktrinasyon ile ekonomiyi birbirine bağımlı hale getiren bir sisteme dönüşmüştür. Böylelikle kadim geleneğin bir gereği olarak eğitimin ontolojik ve epistemolojik değeri sonlanmış; insan, âlemin içinde...
11 Eylül’ün İsrail versiyonu ve müfredata Siyonizmi eklemek Hamas’ın dahildeki siyasi sorumlusu Yahya Sinvar 7 Ekim 2023 baskının mücerret bir prova olduğunu ya da denildiği gibi buzdağının görünür yüzü olduğunu ifade etmiştir. Bununla ne demek istemiştir? Onun bir iki yıldır tekrar ettiği bir parolası vardır. 11/11 ya da 1111. ...
Giriş Okuyucu düşünebilir: Hala Dewey’lerde miyiz? Yahut niçin Dewey? Başka sorular da sorulabilir. Şüphesiz farklı cevaplar her zaman mümkündür. Kaldı ki Tanzimat’tan beri Türkiye-Batı ilişkileri pek çok sırrı barındırır. Hele mesele maarif olunca anlaşmalar ve düzenlemelerdeki görünenlerin dışında görünmeyen yöntem ve usullerle sırlar katmerleşir. Dewey’nin gelişi, maarifin neredeyse ona teslimine...
O meşhur söz: ‘’Geçmiş zaman olur ki hayali cihan değer’’ diyerek seslenir ve hayal olmuş hatıraları maziden bir daha çağırır. Bizi bugüne getiren geçmişteki tüm yaşadıklarımız, bizim geçmişimizdir. Bugün bizi meydana getiren tüm yaşantılarımızı geçmişimize borçluyuz. Geçmişimizin bir döneminde hayatımıza basamak olan zor dönemlere ‘’mazi kalbimizde yaradır’’ demeyeceğiz. Biliyoruz ki...
Öğretmenlik sıradan bir meslek değildir. Öğretmenlik sıradan bir meslek değildir. Her peygamberin farklı bir mesleği vardır. Ancak bütün peygamberlerin ortak mesleği öğretmenliktir. Zira peygamberler Allah tarafından iyiliklere ve güzelliklere ulaşmanın, kötülüklerden kaçınmanın yollarını gösteren birer öğretmen olarak gönderilmiştir. Hz. Muhammed (s.a.v): “Ben ancak bir muallim olarak gönderildim. “Allah beni...
Akşama kadar borsa takibi için teneffüsü bekleyen veya derste bile borsa takip eden öğretmenle; telefonu çalarsa çocukların dikkati dağılır diyerek telefonunu sessize alıp dersinde sadece çocuklarıyla ilgilenen öğretmen bir olur mu? Okula giderken kapıları çarpa çarpa giden öğretmenle; mabede gider gibi giden öğretmen bir olur mu? Her Allah’ın günü ek...
Daha önce “MEB’in En Önemli Sorunu; Öğretmen Yetiştir(Eme)mek” isimli makalede de bahsettiğim gibi eğitimin kök, temel, ana sorununun öğretmen yetiştirmek olduğunu Öğretmenler Günü dolayısıyla tekrar vurgulamak istiyorum. Millî Eğitim Bakanımız Sayın Yusuf Tekin’in görevi devralmasından sonraki ilk açıklamalarında öğretmen vurgusu yaparak öğretmen yetiştirme sorununa yoğunlaşması da bunun bir göstergesidir. “Maarif demek muallim...