Öğrenci

Bir toplumun gerçek gücünü yalnızca sahip olduğu maddiimkânlarda, kurduğu yapılarda veya geliştirdiği kurumlarda aramak yeterli değildir. Bütün bunların üzerinde, gözle görülmeyen fakat toplumsal hayatın her alanına nüfuz eden başka bir güç daha vardır: güven. İnsanların birbirlerine, kurumlara ve ortak hayatın temel ilkelerine güvenebildiği toplumlarda hayat daha sade, ilişkiler daha sahici, iş...

Kemal Kelleci ağabeyin cihadı ne kalemle, ne de silahla idi. Kemal ağabeyin cihadı : KELAM ileydi. Kemal Ağabeyin fikri cihadı; tek tek bellediği gençlerin beyinleri ve gönüllerini Kur’an’ın gölgesinde, onları Kur’an’ın nuruyla parlatmaktı. O, hasta yattığı hastahane odasında bile yelesi kesilmiş bir arslan gibi onun son sözleri: ”Durmadan, dinlenmeden Allah’ın...

Modern eğitim anlayışı, “Bak, arkadaşın nasıl çalışıyor”, “Kardeşin senden daha başarılı”, “Filancanın çocuğu şunu yaptı” gibi mukayeselerin çocuğun şahsiyetini zedelediğini söyler. Bu hükmün haklı olduğu yerler var. Ne var ki her doğru söz gibi sınırı aşılınca başka bir yanlışa dönüşebilir. Çünkü insanı hiç kimseyle mukayese etmemek, onu korumak kadar ölçüsüz...

Eğitimi anlamanın yolu rakamlara bakmaktan önce insana bakmaktan geçer. Çünkü eğitim, nihayetinde puan üretme ve sıralama yükseltme işi değil, insan yetiştirme işidir. Rakamlar bir neticeyi gösterir. Fakat insanın istikametini, değerlerini, vicdanını, irfanını ve hayata bakışını tek başına gösteremez. Bir çocuğun matematikte başarılı olması elbette kıymetlidir. Fen bilgisini iyi öğrenmesi, okuduğunu doğru anlaması...

Büyüdüğünüz anı hatırlıyor musunuz? Ne zaman kendinizi büyümüş hissettiniz?  Eskileri çok bilmem, ama şimdilerde hamilelik takip programları var. Anne adayına bebeğiniz bu hafta mercimek, bu hafta nohut, bu hafta limon kadar oldu gibi örnekler veriyor. Bir bebeğin dünyaya merhaba demesi ortalama 40 hafta sürüyor. Anne, bebeğin dünyaya gelebilmesi için doğum...

Zamanla bazı temel kavramlar unutuluyor ve üzeri külleniyor. Kullanılamaz hale geliyor. Biz de hatırladıkça bir yakınımızı kaybetmiş gibi oluyoruz. Bunlardan birisi Salih insan deyimidir. Bir gün Havariler Hazreti İsa’ya ‘ey Salih öğretmen ve muallim’ diye hitap ediyorlar.  Hazreti İsa bunu kabullenmekten imtina ediyor ve sadece salih olanın yüce yaratıcı olduğunu...

Erzurum Atatürk Üniversitemiz himayesi ve ev sahipliği ile 6 Aralık 2024 tarihinde Erzurum Atatürk Üniversitesinde düzenlenen Doğumunun 100. Yılında Prof. Dr. Kemal Bıyıkoğlu sempozyumu kitabı çıktı. Kitabın Baskısını Erzurum Atatürk Üniversitesi gerçekleştirdi. Prof. Dr. Kemal Bıyıkoğlu, Erzurum Atatürk Üniversitesinin 11. Rektörü olan ve görev yaptığı 1969-1976 yılları arasındaki 7 yıllık...

Kızılkum Çölü’nden Buhara’ya “Buhara şehridir ol şehr-i azîm,İçinde nice ulu zât-ı kerîm.” Yolumuz Hive’den Buhara’ya. Nice ulu zatların metfun (defnedilmiş) olduğu şehre gidiyoruz. Vasıtamız otobüs. Yaklaşık 460-470 kilometrelik bir yolumuz var. İpek Yolu’nun bu kısmı Kızılkum Çölü’nden geçiyor. Yol mihmandarımızın (Ayberk Bey) verdiği bilgiye göre otobüsle yolculuğumuz 6-7 saat sürecek....

Giriş Erdebilli Şah İsmail Hatâyî adı, Türk tasavvuf edebiyatının ve âşık tarzı şiir geleneğinin tarihinde hükümdar bir şairi olduğu kadar zaman içinde genişleyerek farklı coğrafyalarda dillenen şiirlerin aidiyeti konusunu da ifade eder. Esasen Şah İsmail’in XVI. yüzyılın başında geçen fırtınalı hayatı, siyaseti, dâileri aracılığı ile yürüttüğü propaganda faaliyetleri, savaş ve...

  Türkiye’nin iki asırlık yenileşme macerası, çoğu zaman “Batı’dan ne aldık?” sorusu üzerinden konuşuldu. Rahmetli D. Mehmet Doğan ise yönünü daha tedirgin edici bir başka soruya çevirdi: Batı’ya yönelirken kendimizden neleri bıraktık? Askerî yenilgilerle başlayan arayış nasıl oldu da dili, eğitimi, tarihi, kültürü ve insanın kendi toplumuna bakışını kuşatan zihniyet...

Fert ve toplumların maddî, manevî, ekonomik, sosyal, siyasal, bilimsel, teknolojik ve kültürel anlamda gelişmeleri: örf, adet, gelenek, görenek gibi millî ve manevi değerlerini korumaları; iyi insan yetiştirmelerine bağlıdır. İyi insan yetiştirmekte faydalı ilimle, iyi insan yetiştirmeyi amaçlayan nitelikli bir eğitimle mümkün olabilir. İslam dini ilim öğrenmeyi insanın hayatını kolaylaştıran mücerret...