eğitim,öğretim,terbiye,talim,Meb,Üniversite,öğrenci,öğretmen,muallim,öğretim üyesi,maarif,aile,
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak

Mustafa USLU

Uşak-Eşme’de doğdu. DEÜ Buca Eğitim Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Bölümünden 1988’de mezun oldu. Resmi ve özel okullarda öğretmenlik ve yöneticilik yaptı. İstanbul İl Millî Eğitim Müdür Yardımcılığı görevinde bulundu. Bu görevi esnasında pek çok projenin yapım ve uygulama sürecini yönetti. Edebiyat, eğitim, inceleme, araştırma, biyografi, derleme, hikâye türlerinde kitapları ile çeşitli dergilerde yayınlanmış yazıları bulunuyor. Evli ve iki çocuk babasıdır. Yayınlanmış eserleri: 1- Ansiklopedik Türk Dili ve Edebiyatı Terimleri Sözlüğü, 2- Anne-Baba Rehberi (3 Cilt), 3- Şiirden Şuûra (Bercesteler), 4- Meselâ Hayat (Hikâye), 5- Bahar Gelince (Hikâye), 6- İstikamet (Hikâye), 7- Hâlimiz Budur (Hikâye), 7- Aşk Yolcusu (Hikâye), 8- Yunus Emre / Gönlüm Düştü Bir Sevdaya, 10- Hakkın Sesi Mehmet Âkif, 11- Milletin Sesi İstiklâl Marşı, 12- Cümle Kapısından Kalbe Girmek / Ölçüler ve Hikmetler (Derleme), 13- Cümle Kapısından Kalbe Girmek / Öğütler ve Düşünceler (Derleme), 14- Fatih Sultan Mehmet Han / El-Muzaffer Diama; Anadolu’nun Kandilleri Serisi: 15- Hoca Ahmet Yesevî, 16- Mevlâna, 17- Yunus Emre, 18- Ahi Evren, 19- Hacı Bektaş Velî, 20- Akşemseddin, 21- Azîz Mahmûd Hüdâyî, 22- Nasreddin Hoca, 23- Hacı Bayram Velî, 24- Şeyh Edebâli

    Okullarda Kılık Kıyafet Meselesi

    Ortaokul yıllarında öğrencimiz olan genç, odaya girip selam verdi. Bir elinde çikolata kutusu, diğerinde buket. Vakit, sabah erken. Ders zili çalmak üzere.

    Yıllar sonra ziyaretime gelmiş. Hoş gelmiş, sefalar getirmiş.

    Lakin bu vakitsiz ziyaretin sebebi ne olabilirdi?

    Şaka yollu “Bu kadar erken gelmezdin!” dedim. Ne demek istediğimi anladı. Suçunu kabullenmişçesine tebessüm etti, başını öne eğdi. Hoşbeşten sonra uygun bir koltuğa oturdu. Çay söyledim.

    Mahcup bir tavırla o anlatmaya başladı, ben dinlemeye.

    Liseyi dışardan bitirmiş. Bir muhasebe kursuna devam ediyormuş. Kursta şahit olduğu bazı ahvalden etkilenmiş. Ortaokulda okurken kılık kıyafet konusunda bizi, yani okuldaki idareci ve öğretmenleri çok uğraştırıp üzdüğünü düşünmüş. Yıllar sonra da olsa bu davranışının yanlış olduğunu anlamış. Bunu vesile edip özür dilemek için ziyaretime gelmiş.

    Yıllar önce yaptığı yanlışın yıllar sonra da olsa farkına varmak, özür dileme cesareti ve inceliği göstermek… Hakikaten takdire şayan bir davranıştı. Meseleyi iyice hatırladım. O da anlattı zaten.

    Mesele şuydu: O yıllarda kot pantolon, kot veya deri mont modaydı. Henüz ortaokul öğrencisi olan bu öğrencimiz muhtemelen gelir düzeyinin etkisiyle kot pantolon ve montla okula geliyor, okul kıyafetini giymekten imtina ediyor, hatta kaçak yollardan okula girmeye çalışıyor veya bir şekilde giriyordu. Kendisi ve velisiyle defaten konuşulsa da ihmalden vazgeçmiyordu.

    Şöyle ki evden okul kıyafetiyle çıkıp okula okul kıyafetiyle girse de yolunu buluyor, kıyafetini değiştirerek sınıfta kot pantolon ve montla oturuyor, öğretmenlerin şikâyet konusu oluyordu. Okul kıyafeti lacivert ceket, gri pantolon, kravat, gömlek. Hatta onlarda da esneklik var. Yeter ki kumaş olsun. Kılık kıyafet konusunda zor öğrencilerden birisi olan bu öğrencimiz, ortaokuldan mezun olduktan sonra liseyi dışarıdan okumak üzere okuldan ayrılmıştı.

    Peki, muhasebe kursunda onu etkileyen ahval neydi? Onu da anlatayım: Gittiği kursta herkes istediği gibi giyiniyordu. Pahalı deri veya kot montlar, pantolonlar. Sözün özü: Pahalı, şık, şıkır şıkır kıyafetler… İmkânı olan istediği markadan, istediği kıyafeti alıp giyebilir değil mi?

    Fakat öğrencim dedi ki: “Hoca’m, neredeyse bir yıllık kurs ücreti değerinde pahalı kıyafetlerle kursa gelen arkadaşlar var. Oysa aynı kursta aylık kurs taksitini ödeyemediği için kaydı silinen arkadaşlar da var. Ben burada okurken okul kıyafetleri başkaları tarafından alınan arkadaşlarım vardı. İkinci bir pantolonu olmayan, hatta alma imkânı bulunmayan arkadaşlarım vardı. Ben ise onları düşünmeden okul kıyafetini giymemek için her yolu deniyor, ısrarla daha pahalı olan kot pantolon ve mont giyiyordum. Kursta karşılaştığım durum, okul yıllarında hem size hem arkadaşlarıma karşı saygısızlık yaptığımı fark ettirdi. Bu hatamdan dolayı sizden özür dilemeye geldim. Lütfen özrümü kabul edin.”

    Ben de olması gerekeni yaptım. Bu incelik karşısında elbette özrü kabul ettim.

    Eğitim düzeyi ve sosyal statüsü ne olursa olsun bu gencimizin yaptığını kaç kişi yapabilir?

    Bunu niye anlattım? Yanlış hatırlamıyorsam “Gelişmiş ülkelerde tek tip kıyafet ve önlük zorunluluğu bulunmadığı” gerekçesiyle 2012 yılında Bakanlar Kurulu kararıyla okullarımızda tek tip kıyafet, yani forma ve önlük zorunluluğu kaldırıldı. Yönetmelikte kılık kıyafetle ilgili birtakım sınırlamalar getirilse de zaten zoraki devam ettirilen kılık kıyafet meselesinin şirazesi bozuldu.

    İki yıl önce düzenlen Yönetmelik ile mesele yeniden kontrol altına alınmaya çalışılsa da okullarda sosyal eşitliği sağlayan, disiplini destekleyen, aidiyet duygusunu geliştiren kılık kıyafet uygulamasında farklılıklar göze batıyor. Marka, şekil, statü yarışları devam ediyor. Ayakkabı, pantolon, hırka, eşofman, saç şekilleri, makyajlar, tırnaklar… Hatta evde pijama olarak giydiği kıyafetle okul yolunu tutanlar. Kıyafetim şekil, yolumdan çekil.

    Kılık kıyafet konusunda hassasiyet gösteren müdürler ve öğretmenler sevilmiyor.

    Yazarın Diğer Yazıları
    Yorumlar

    Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.