Bir milletin hafızası kültürdür; onu taşıyan ve aktaran ise ailedir. Bir milletin varlığını sürdürebilmesi, sadece siyasi sınırlarla değil, o milletin taşıdığı kültürel hafıza ve aile yapısının sağlamlığıyla mümkündür. Türk milleti, binlerce yıllık tarihi boyunca köklü bir milli kültür ve güçlü bir aile yapısı inşa etmiş; toplumsal dayanışmasını, değer üretimini ve...
Müzik derslerinin ilköğretim ve ortaöğretim müfredatı Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline uygunluk göstermesi için ilgili genel müdürlükler tarafından güncellendi. Taslak müfredat Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı’nın resmi internet sayfasında ilgililerin tenkit ve tekliflerine açıldı. Dersler önümüzdeki yıldan itibaren yeni müfredat doğrultusunda işlenecek. Öğrencilerimize estetik zevki, milli duyuşu, deruni insani hisleri kazandıracak...
Musiki hem geleneksel hem de Osmanlı estetiğini çağrıştıran bir terimken, “müzik” modernleşme döneminde Batı kültürünün etkisiyle kullanılmaya başlanan bir terimdir. İki kavram arasındaki mana farklılığının kaynağı, büyük ihtimalle, doğunun mistik ve manevi yaklaşımı ile batının rasyonel ve sentetik bakış açısındandır. Belki de bundan dolayı doğu ve batı müziği, insanın yaşamına...
“Şairim Zifiri karanlıkta gelse şiirin hası ayak seslerinden tanırım Ne zaman bir halk türküsü duysam şairliğimden utanırım” Şairim Şiirin gerçeğini köy türkülerimizde bulmuşum Türkülerle yunmuş yıkanmış dilim Onlarla ağlamış, onlarla gülmüşüm” Kaynağı Gönül olan Irmak: Türkü Henüz bu coğrafyaya gelmediğimiz zamanlarda ozanların kopuz eşliğinde söylediği şiirler Anadolu’da türkü olarak adlandırılmıştır....
İnsanoğlu konuşarak anlaşmaya çalışan bir varlıktır. Anlaşmaya çalışan diyorum, çünkü günümüzde iletişim şekli çok fazla değişti. İletişim dediğimiz olgu, iletilmek istenen bilginin hem gönderici hem de alıcı tarafından anlaşıldığı ortamda bir bilginin aktarılma sürecidir. Bu aktarılma sürecinde bazen, hatta çoğu zaman artık sözlü konuşmaya ihtiyaç kalmıyor. Elektronik mektuplaşma, telefon uygulamalarındaki...
“İman edip iyi işler yapanlara gelince onlar cennette nimetlere ve sevince mazhar olacaklardır.” Rum 30-15 Bu ayeti kerimedeki nimetleri müfessirler “güzel nağme, hoş ses” olarak tefsir edip Cennet ehlinin orada hoş nağmeler dinleyeceği şeklinde yorumlamışlardır. Müziği oluşturan iki unsur ses ve ritim Yüce Yaratıcı tarafından insan ruhuna yerleştirilmiştir. Bu nedenle...
Müzik, ölçülü ve düzenli seslerin ritimli veya ritimsiz olarak bir araya gelmesidir. Müziğin temelini oluşturan ses ve ölçü yani usûl ve ritim en önemli organımız olan kalbimizin atışına benzer. Kudümdeki “düm- tek”ler bir güçlü bir zayıf kalp atışı gibi vurulur. Sözlükte “Kalkma, ayakta durma” kökünden türeyen makam sözcüğü ise “durulan...
8 Mart Dünya Kadınlar Günü arifesindeki bu yazıda Osmanlı’da kadın müzisyenler ve onlara verilen değerden bahsedeceğiz. 1857 yılında New York’ta zor şartlarda çalışan fabrika işçilerinin daha iyi çalışma koşulları isteğiyle başlattığı grev sonucu çıkan yangın 129 kadının hayatını kaybetmesiyle sonuçlandı. Bu acı olaydan sonra başlayan kadın hakları hareketiyle 8 Mart’ın...
2.01.1943 / 1 Şubat1999 Müzik, “Fâsıkların fıskını, âşıkların aşkını artırır derler.” Müzik, yerinde ve iyi kullanıldığında Allah’ın en büyük hikmetlerinden birisi olan ilahi nağmeler vesilesiyle 7’den 70’e her yaştaki insana eski ve eskimeyen medeniyetimizin mesajını ulaştırmak için en etkili iletişim araçlarından biridir. Nitekim ülkemizin kültürel kodlarıyla, milletimizin değerleriyle oynamak isteyenler...
DERSAÂDET YAZILARI- 44 Geçen yazımızda Din Öğretimi Genel Müdürlüğünün koordinesiyle tüm illerde gerçekleştirilmesi planlanan “Türkiye Yüzyılı Din Öğretimi Çalıştayı” konusuna değinmiş, sözel dersler kapsamında bazı değerlendirmelere yer vermiştik. Ülkemizde öteden beri önemsiz addedilen ve özellikle sayısal dersler için hazırlıkla geçirilen müzik, resim, beden eğitimi, din kültürü ve ahlak bilgisi gibi...
Dinin bidatları olduğu gibi dilin de bidatları vardır. Hiç dilde bidat çığırı olur mu diye bir soru akla gelebilir. Yerinde bir karşılaştırma ve sorgulamadır. Dinin dini bidatları var ise (ki vardır) dilin de dille ilgili, örfi bidatları olur. Bidat dinde olmayanı dine karıştırmaktır. Dine ilave yapmaktır. Dilde de dilde olmayanı...