eğitim,öğretim,terbiye,talim,Meb,Üniversite,öğrenci,öğretmen,muallim,öğretim üyesi,maarif,aile,
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Ankara
Hafif Yağmurlu
27°C
Ankara
27°C
Hafif Yağmurlu
Pazartesi Çok Bulutlu
30°C
Salı Parçalı Bulutlu
29°C
Çarşamba Parçalı Bulutlu
28°C
Perşembe Parçalı Bulutlu
30°C

Seda Bekteş’ten Yeni Kitap: Yazar Okulu

Tükenmez Kalem Yazarlık Okulu-Tanıtım Yazısı

Dünya’nın yeniden yapılanma sürecinde; milletlerin kendi kültürel kimlikleri konusundaki hassasiyetlerini koruyarak küreselleşmeye ayak uydurma çabaları, çocuk ve gençlik edebiyatını daha da önemli kılmaktadır.Diğer yandan edebiyat bilimi sahasında çocuk ve gençlik edebiyatı özel alanında çalışanların, eğitimcilerin; bu sahanın yazar, şair, ressam, yapımcı ve yayıncılarının küreselleşme sürecinde edebî metinlerin yazılması çalışmalarını bilimsel ve uluslararası nitelikte metin özelliklerine uygun hâle getirmesi şart görünmektedir. Ayrıca edebiyatın; gerçek olayları, kurgu ve hayal unsurlarını sezgi ve yetenekle bir metne dönüştürme sanatı olmasının yanında edebî metinleri yazmanın teknikleri, ilkeleri ve yöntemleri olduğu unutulmamalıdır. Bu açıdan metin yazma süreci, edebiyatın sanatsal yönüyle beraber bir bilim dalı olması özelliğini de ortaya çıkarmaktadır.

Kitapta yapılan araştırmalar neticesinde yazarlığın öğrenilebilir daha da önemlisi kazanılabilir bir beceri olduğu söylenebilir. Geçmişte olduğu gibi bugün de edebî metin oluşturabilen bütün yazarlar söz konusu bu yazma becerisini kazanmışlardır ve yazmaya devam ettikleri sürece yazma eylemini geliştireceklerdir. 

Yazma becerisi bu çalışmada “hedef kitle” olarak ifade edilen ortaöğretim öğrencilerinin hem sosyal hem de akademik hayatları açısından üzerinde hassasiyetle durulması gereken bir husustur. Çalışmada, edebiyat eğitimi açısından yaratıcı metin yazma süreci, verilen bilgiler göz önünde bulundurularak incelenmiştir. Evren, gezegenler; bütün meyveler ve sebzeler, çiçekler, hayvanlar ve nihayet insanlar bir çekirdeğin/tohumun/genin bilumum diğer şeylerin nizami hareketi ile oluşmuştur. Bu sistem içinde eli kalem tutanların hassaten bir yerlerinin olması tesadüfi değildir. Her tohumun filize, her filizin fidana dönmesi sürecinde hususi emek harcanmasına ihtiyaç vardır. Elinizdeki bu kitap, bir Türkçe ve edebiyat eğitimcisinin takribi otuz yıllık eğitim öğretim hayatının meyvelerinden biridir. Müellifin ömrü vefa ettikçe meyvelerin çoğalarak olgunlaşma ihtimali bulunmaktadır…

Yazarın Diğer Yazıları
Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.