Etiket: talebe

“Ben eğitimli değilim, herhangi bir alanda da uzman değilim. Ama samimiyim ve samimiyetim en büyük referansımdır.”  Diyen Malcolm X, bütün konuşmalarında, yaşayışında, çalışmalarında samimiydi. Katıldığı konferanslarda, konuşmalarında içten ve samimî olduğu için insanları etkiliyordu. Samimiyet insanın iç ve dış dünyasının bir olması, kalbinde hissettiklerini karşısındakilere olduğu gibi yansıtması, fiil ve...

Bernard Shaw, “İngiliz, kabilesinin ve adasının adetlerini doğa yasaları olduğunu sanan barbardır” demişti. Çok çarpıcı bir tespit. Bize de hayli sevimli gelebilir bu tespit. Nasıl olsa mahkûm edilen biz değiliz. Hele hele yerküreyi kendine benzeten bir emperyal düzenin komuta kademesinde bulunan İngilizlere ilişkin dile geliyorsa bu tespit doğruluğu da somut...

Hiçbir şey olamazsan öğretmen ol bari. Bu sözü yıllar önce çok duyardım. Hala kulaklarımda çınlar. Temel amacı öğretmen yetiştirmek olan Eğitim Fakültelerinden birinde çalıştığım yıllarda üniversiteye yeni başlayanlara ilk derslerde neden öğretmen olmak istediklerini sorardım. Genellikle kendilerinin ve ailelerinin bu yönde telkinleri olduğunu, diğer bölümleri kazanma şansları olmadığı için “bari...

1983’te Erzurum Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesinde Öğretmenler Günü vesilesiyle bir kutlama programı düzenlendi. Bu programa dekanımız Prof. Dr. M. Kaya Bilgegil de katıldı. Çünkü fakültemiz öğretmen yetiştiren bir kurum idi. O gün için “öğretmen adayları” öğrenciler arasında kompozisyon, şiir yarışması düzenlenmişti. Onlar da ödüllerini alacaklardı. Öğretmenler Günü nedir bilmiyorduk. Sanıyorduk...

                                                     “vurma kazmayı   ferhaaat he’nin iki gözü iki çeşme  aaahhh” âsaf hâlet çelebi Kelimeler penceremde açan sardunya… İçinde bir serçenin çırpınıp öttüğü yuva. Suya düşen revzen-i menkûş… Kelimeler gök gülşenine ekilmiş birer yıldız. Renk renk, ışıl ışıl… Sonsuzu bahşeden rüyâ, kelimeler… Kelimeler içimize döne döne sırma nakışlar işleyen bir nakkâş…...

Öğretmenlere hitap etme biçimi ülkeden ülkeye, daha çok da kültürden kültüre değişiyor. Mesela İngilizce konuşulan ülkelerde “Bay/Bayan” gibi resmi unvanlar, İspanyolca ve Portekizce konuşulan bölgelerde ise “Profesör/Profesora” gibi unvanlar kullanılarak öğretmenlere hitap ediliyor. Afrika ülkelerinde öğretmene hitap sömürgeleştiren ülkelerden öğrenildiği şekilde “Beyefendi” veya “Hanımefendi olarak yaygın. Svahili dilinde ise fonetik...

Bu yaz Erzurum’a doğru giderken yol üzerinde uğradığım bir ilçemizde ilçe millî eğitim müdürüyle eğitim üzerine biraz hasbihal ettik. En çok şikâyet ve serzenişte bulunduğu konu, yeni nesil öğretmenlerin yetersizliğiydi.  Müdürümüz bu konuda diyor ki; “Hoca’m; yeni gelen öğretmenlerin akıllı tahtalar olmazsa ders anlatacak birikimleri, yetenekleri yok. Kültür ve irfandan...

Eğitim, sadece bilgi aktarımı değil, aynı zamanda düşünce biçimimizi, değerlerimizi ve toplum içindeki yerimizi şekillendiren bir süreçtir. Bu sürecin en temel unsurlarından biri olan dil ve kavramlar da zamanla değişir.  Eğitim toplumsal değerlerin aktarılmasında da önemli rol oynamaktadır. “Talebe” ve “öğrenci” kelimeleri arasındaki geçiş, sadece bir kelime değişikliği değil, aynı...

1 Milyon 225 Bin 981 Okul öncesi, 5 Milyon 328 Bin 391 İlkokul, 5 Milyon 221 Bin 669 Ortaokul, 6 Milyon 318 602 Lise ve 1 Milyon 112 Bin 305’i de Özel okullarda olmak üzere toplam 18 Milyon 85 Bin 943 öğrenci ve 1 Milyon 112 305 Öğretmen ile 2024...

Acı-tatlı birçok hatırayı birlikte yaşadığın eski bir arkadaşınla yıllar sonra karşılaşman gibi rastlarsın birdenbire leyl-i meccani’ye. Boğazında düğüm olur kalır bir süre bu güzel tamlama: “Leyl-i Meccani” Anlatsan da anlayan çıkmaz. Eski bir şiirin ilk kelimelerini mırıldanmaya başladığını sanırlar. Hüzünlü bir Fuzuli şiiri: “felekler yandı âhımdan/muradım şem’i yanmaz mı?” Doğrudur;...

Eğitim kurumlarında, görmezden gelinen, zamanında önlemi alınmayan güvenlik sorunlarının farklı problemlere dönüşmesi kaçınılmazdır. Okul güvenliği kavramı genel anlamda; öğrencilerin, öğretmenlerin ve diğer okul personelinin okul içerisinde ve çevresinden kaynaklanan şiddet olayları, saldırgan davranışlar, doğal afet ya da kazalar veya kötü alışkanlıklar gibi istenmeyen durumlara karşı korunmaları ve okulda kriz ortamı...