Bilgi, tecrübe, ahlak sahibi olmak yerine diploma öne çıktığından beri kağıda yani kırtasiyeye değer verir olduk. Bu süreç sınıfta kalmanın, (sınıf tekrarının) kaldırılması ile başladı. Öğretmen olduğum yıldan (1987) bu yana MEB, Bakan ve bürokrasisi, bir öğrencinin devlete maliyeti şu kadar diyerek sorumlu geçmek, şartlı geçmek, ÖKK ile geçmek gibi...
YÖK, 03.01.2023 tarihinde pedagojik formasyon eğitiminin işleyişini değiştiren bir karar aldı. Yeni karara göre pedagojik formasyonun; eğitim fakültesi dışında okuyan ve Talim ve Terbiye Kurulunun 20/02/2014 tarihli ve 9 sayılı Öğretmenlik Alanları, Atama ve Ders Okutma Esaslarının ekinde yer alan alanlar için örgün eğitimde ve öğretim süresi içinde (2.3. ve...
(Üçüncü Bölüm) En az 180 saatlik “Uzman Öğretmenlik Eğitimi” Programını faydalı buldunuz mu? Sorusuna 399 eğitimci katkıda bulunmuştur. “EVET” faydalı buldum diyenlerin sayısı sadece 19 olup genel katılımcıya göre oranı % 4,8 de kalmıştır. “HAYIR” faydalı bulmadım şeklinde cevap verenlerin sayısı 224 olup genel katılımcıya göre oranı % 56,1, “KISMEN”...
Mustafa Özcan Öğretmeni, tahtayı ve sırayı aradan çıkarmak bal yapan arıyı ve peteği devreden çıkarmakla eşdeğerdir. Türkiye’de okullarda yarıyıl tatili oldu ve MEB tatil sonrasını planlıyor. Elbette normal bir eğitim düzenine ve sürecine geçilmek isteniyor. Salgın/pandemi sürecinde eğitim kamburları artmış bulunuyor. Yüz yüze eğitimin yerine ekran odaklı ya da...
(YÖK, İstatistik, 24 Ekim 2021 itibariyle) Türkiye’de Üniversite ve Vakıf Meslek Yüksekokulu (Vakıf MYO) Sayıları Yüksek Öğretim Kurumu Devlet Vakıf Toplam Üniversite Üniversite 129 75 204 Vakıf MYO 4 Yükseköğretim Kurumu 208 Tablo.1: Devlet ve vakıf üniversitesi, vakıf MYO ve yükseköğretim kurumu sayıları. Ülkemizde, 129 Devlet ve 75...