Malûm olduğu üzere müfredât, “tek, yalnız” mânâsına gelen Arapça “müfred” kelimesine çoğul eki -ât eklenmesiyle oluşmuştur. Kubbealtı Lugatı’na baktığımızda ise ilk olarak “basit şeyler, mürekkep olmayan şeyler” mânâsına gelir. Ergun Göze’nin de belirttiği üzere “Talebe hocasından ders alır (…) Önce harfler, sonra müfredât, daha sonra da mürekkebât öğrenilir.” Dolayısıyla müfredâtın...
Söz konusu değişiklikle çocuklarımıza gereksiz, düzeylerinin üstünde bir bilgi yüklemesi yapmayacağız, derslerin tamamında sadeleşme olacak. (Yusuf Tekin, Millî Eğitim Bakanı) Eğitim sistemimizde yıllardır tartışılan konulardan biri de eğitim sisteminin omurgasını oluşturan müfredatın hiç kimsenin ihtiyacı ve beklentisine cevap vermediğidir. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından belli aralıklarla yapılan Eğitim Şuralarında alınan kararlar...
Uzun süredir eğitimin mahiyetine ilişkin bir tartışma gündeminden yoksunuz maalesef. Eğitim-öğretim faaliyetlerinin teknik aksaklıklarında tüketilen bir konuşma üzerinden günlerimiz geçiyor. Sınavlar, atamalar, öğrenci-öğretmen temalı vakalar üzerinden alanı konuşuyoruz. Müfredatı hafifletme çalışmalarından bahsetmişti Milli Eğitim Bakanı geçenlerde. Bu konuşmadan hareketle tartışmayı yürüttüğümüz faaliyetin mahiyetine kaydırmaya çalışmakta yarar görüyorum. Yusuf Tekin mevcut...
Cumhuriyetin birinci yüzyılının eğitim açısından bir muhasebesi yapılırsa, buradan çıkacak sonucun sevinilecek cinsten olmadığı görülecektir. Çünkü bu birinci yüzyılda batılı değerler, eğitimle toplumumuza ve insanımıza dayatıldı. Müfredat, ideal insan ve ideal toplum olarak batıyı gösterdi. Sistem tüm bileşenleriyle kültürümüzden bihaber hatta yer yer kültürümüze karşı olan insanı yetiştirmeyi sürdürdü. Öğretmenler,...
Bir öğretmenin ferdî olarak vaz geçilmezlerinden biri de ders programıdır. Tüm eğitim-öğretim faaliyetlerini bu program üzere yürütür. Aslında bu program, aynı zamanda onun yaklaşık sekiz aylık hayat akışını da belirler. Bu yüzden öğretmenler, okulun açıldığı ilk gün koşarak müdür başyardımcısının odasına giderler ders programlarını öğrenmek için. O anki yüz durumlarından...
İlahiyat/İslami İlimler Fakültelerinin kendi üzerine yeteri kadar düşünmediği, kendini tanımadığı ve yeterli düzeyde kendisini tanıtamadığı açık bir olgudur. Oysa son on yılda yaşadıklarımız; söz gelimi 2013 yılında YÖK genel kurulunda İlahiyat Fakültelerinde felsefe grubu derslerinin kaldırılması ile akademik yapılanmanın revize edilmesi hadisesi; 2016 yılında Fetö darbe girişiminin din üzerinden gerçekleştirilmesi...
2001 yılıydı… Kayseri’nin Bünyan ilçesine “Türkçe Öğretmeni” olarak atanmıştım. Yeni atanan her öğretmen gibi ben de idealizmin doruklarında idim. Neyse lafı uzatmayayım; bir cuma günü okul çıkışında ders müfredatlarının görüşülmesi için İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü’nce bir okula davet edilmiştik. Açıkçası bizden branş öğretmenleri olarak müfredat eleştirisi yapmamız isteniyordu. Ayrıca, toplantıda...
Kuşkusuz eğitim, ülkenin insanına ve toplumuna kişilik kazandırır. Varoluşun manasını irdeler, kişiyi yüce değerlere bağlar, ideal verir, bir düşünme biçimi aşılar. Bunu elbette bilgiyle (öğretimle) yapar. Bu bakımdan bilgi, bir araçtır. Eğer bu araç bizi hedefimize götürüyorsa anlamlıdır, faydalıdır ve değerlidir; amacımıza götürmüyorsa ya faydasızdır yahut zararlıdır. Bilginin ve eğitimin...
“Milli eğitimimiz sürekli olarak yozlaştırılıyor. Biz hangi konuda olursa olsun parlak insanlar yetiştirmeyecek; hep ezik, şaşkın ve menfaati için eğilip bükülen insanlar yetiştiren bir düzeni benimsemek zorunda bırakıldık. Bunu kim yaptı? Yani bir millet kendi milli eğitimini ifsad eder mi? Etmez. Demek ki bu millete mensup olmadığı halde bu millettenmiş...
Besim Dellaloğlu Poetik ve Politik kitabında eğitim tartışmamıza katkı sunacak bir kavram çerçevesi sunuyor. Bu kavram çerçevesinden istifade ederek eğitim kavrayışımızı, tartışmamızı zenginleştirme fırsatı yakalayabiliriz diye düşünüyorum. Daha doğrusu büyütmeye, derinleştirmeye çalıştığımız eleştirel okumayı destekleyen, onun anlaşılırlığına imkan veren bir çözümleme sunuyor. Kısaca değinmekte yarar görüyorum. Dellaloğlu Kültürel Çalışmalar’ın öncüsü...
Yakın zamanda TRT 2’de yayınlanan ve rahmetli Teoman Duralı Hocaya ithaf edilen “Kökler” belgeseli tarifsiz anlamlı bir şey yapmış, bir unutuşu bize hatırlatmıştı. Bin yıllar boyunca sözlü gelenekte aktarılagelen ve böylece bir milleti inşa eden efsaneleri, destanları yani kökleri gündeme taşımıştı. Eğitimin esaslarından biri olması lazım gelen, kökleri oluşturan bu...