Etiket: Saraybosna

Balkan Notları-2 (Kapanmayan Yaramız Bosna) Asırlar boyunca Balkanlar’ın kültür başkentliğini yapmış, her metrekaresi şehit kanlarıyla sulanmış, gözümüzün nuru, acımız, dinmeyen sızımız, yemyeşil dağların, kocaman sessiz ve durgun akan nehirlerin süslediği güzel Bosna, gezimizin ikinci durağıydı. Daha sınırdan geçer geçmez yol üzerindeki nehir kenarında mola yerinde güzel minareli bir cami ve...

Kabrin nurla dolsun Aliya.. Bismillah kutlu vakte; ömre, bilinmez olan ve dahi kadere; itaat eden tutuma ve de bilgi ve hikmete… Berrak olan Dolunay’ı bilir misiniz? Ay’ın tam bir daire olarak dolgun; parlak görüldüğü evreden bahsetmiyorum.. O; kadim iman-Tevhid nosyonundan bahsediyorum.. Olmadığında haysiyet ve şahsiyet sahibi olunamayan;, Cihanşumul düşünülemeyen, mümin...

Aliya İzzetbegoviç: Direnişin ve Dirilişin Mimarı İzzetbegoviç Bosna’nın bilge lideri. Bugünkü bağımsız Bosna Hersek  devletinin kurucu Cumhurbaşkanı. Aliya yaşarken yaşatanlardandı. Öldükten sonra da yaşayanlardan oldu. Yaşayan ölüler var ama bir de öldükten sonra da  yaşayanlar vardır.  Aliya İzzetbegoviç işte böyle öldükten sonra da  yaşayan bir lider. Bosna Hersek, 1992-1995 yılları arasında, üç buçuk yıl kadar...

BALKAN’DAN ÇANAKKALE’YE-3: (Torunları ona “ATA!” derdi…) “Kalkandelen”li bir yazarımız, “Kalkandelen’in dışarıda az bilinmesine bir anlam veremediğini…” söylemişti… Genel olarak katıldığımı ifade ettim bu sözlere… Ama sadece Kalkandelen mi az bilinen? Medeniyet şehirlerimiz olan Üsküp’ü, Manastır’ı, Gostivar’ı, Usturumca’yı, Ohri’yi, Radoviş’i, Yeni Pazar’ı, Filibe’yi, Selanik’i, Prizren’i, Priştine’yi, İpek’i, İşkodra’yı, Saraybosna’yı, Mostar’ı, Rojaye’yi,...

Prof. Dr. Emel Topçu– Yunus Dilber BOSNA-HERSEKTE EĞİTİM SİSTEMİNİN MODERNLEŞME SÜRECİ (1486-1914) ÖZET Bu makalenin amaca, Bosna-Hersek’teki eğitim sisteminin, Osmanlı Devleti son dönemi ile Avusturya Macaristan İmparatorluğu dönemi geçiş sürecini kapsayan dönemlerinin  eğitim ile ilgili kanunların, mali düzenlemeleri, öğrenci sayılarını, inşa edilen eğitim kurumlarını, somut bilgi ve belgeler ışığında mukayese...