eğitim,öğretim,terbiye,talim,Meb,Üniversite,öğrenci,öğretmen,muallim,öğretim üyesi,maarif,aile,
eğitim, öğretim, terbiye, talim, Meb, Üniversite, öğrenci, öğretmen, muallim, öğretim üyesi, maarif, aile,
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Etiket: Prof. Dr. İsmail ÇAKIR
Her alanda hayatımızda var olan teknoloji son zamanlarda farklı açılardan kendini hissettirmeye devam etmektedir. Özellikle yapay zekâ uygulamalarının (Artificial Intelligence) geleceği konusunda ister istemez bazı endişeler oluşmakta ve bunun hangi boyuta ulaşacağı ise henüz tahmin edilememektedir. Bundan birkaç yıl önce olmaz diye düşündüğümüz birçok şeyin “bunu da mı yaptı” diye...
Dil kısaca iletişim aracı olarak tanımlanmakla birlikte kullananın kimliğini, eğitim düzeyini, ve hatta karakterini yansıtan bir tanımlayıcı olarak da değerlendirilebilir. Her dil başka dilden veya dillerden doğal olarak etkilenmektedir. Bu etkileşim tek taraflı olmakla birlikte karşılıklı da olabilmektedir. Tarih boyunca bu etkileşimi sağlayan birçok sebep olmuştur. Diller üzerindeki etkileşimin en...
Gençlik ve değerler kavramları günümüzde birbirleriyle ilişkilendirilen iki kavram olarak farklı ortamlarda karşımıza çıkmaktadır. Gençlik denince aslında bir kuşaktan bahsediyoruz. İnsan hayatı temel olarak çocukluk, gençlik ve yaşlılık diye üç ana döneme ayrılmakta olup bunların içerisinde de en çok üzerinde durulan dönem gençlik dönemi olarak bilinmektedir. Ülke nüfusunun %15ini oluşturan...