Eğitim yöneticisi; görev yaptığı teşkilat veya kurumda, belirlenmiş olan hedefler doğrultusunda eğitimin niteliğini ve niceliğini artırmaya yönelik çalışmaları sevk ve idare eden kimsedir. Merkezden taşraya farklı ünvanlara sahip olan eğitim yöneticilerinin görev ve sorumlulukları bulundukları konuma göre yasal çerçevede belirlenmiştir. İyi bir eğitim yöneticisi olmak için öncelikle iyi bir birikim...
Klasik eğitimde odak; toplumsal normlardır, modern eğitimde ise odak; bireysel başarı ve kişisel gelişimdir. Bugün üzerinde duracağımız kavramlar aslında hem klasik hem de modern eğitimin temel yapıtaşlarıdır ve bu iki eğitim modelinin de birbirinden bağımsız olmadığını bize göstermektedir. Eğitim, dinamik bir yapıya sahip olmalıdır. Değişen koşullara uyum sağlamalı, koşullara göre...
Hayatımızda hata yapma veya mükemmel olma kaygısıyla planlanan birçok işin ya başlamadan ya da başlayıp da bitiremeden sonlandırıldığı konusuna daha önceki Eğitimde Mükemmeliyetçilik İlkesi başlıklı yazıda değinmiştim. İlgili yazının sonunda yabancı dil öğretimi konusundaki mükemmeliyetçilik sorununa daha ayrıntılı değinmek ve yazının daha mükemmel olmasını başka bir yazıya bırakmıştım. İşte o...
Geçen yazımda LGS verileri üzerinde değerlendirmelerde bulunmuştum. Eğitim-öğretim sistemimizin diğer bir önemli performans göstergesi de YKS sonuçları ve onlar da yirmi Temmuzda açıklandı. ÖSYM’nin açıkladığı veriler dikkate alındığında YKS sonuçları, kısmi oynamalar olmakla birlikte, yıllardır açıklanan YKS verileriyle paralel bir görünüm seyrediyor. Zaten bundan daha doğal bir şey olamaz. Ne...