D. Mehmet Doğan’ın Kaleminden İki Büyük Adamı Okumak D. Mehmet Doğan’ın kaleme aldığı eser; Sunuş, Giriş kısmı ve iki bölümden oluşmaktadır. Kitap, D. Mehmet Doğan’ın farklı vesilelerle yazmış olduğu makalelerin derlenmesi ve yenilerinin ilave edilmesiyle oluşmuş. Öncelikle kitabın özgün yönü, 20. yüzyılda yaşamış olan iki mütefekkirimizin tek kitap içerisinde ele...
19. yüzyıl, Batı ve Batı dışı toplumlarda modern ulus-devletin doğuşuna ve yayılmasına sahne oldu. Merkezî otoritenin güçlenmesi, tanımlanmış sınırlar içinde yaşayan bireyler arasında ortak bir ulusal kimliğin geliştirilmesiyle karakterize edilen bu siyasi dönüşüm, bir başka devrimci gelişmeyle paralel ilerledi: zorunlu kitlesel eğitim sistemlerinin ortaya çıkışı. Ulus-devletler, kuruluşlarından itibaren birleştirici bir...
Cumhurbaşkanı olsaydım… Eğitim ve kültür alanında işin mutfaklarında bulunmuş, olayın teorisi yanında Türkiye ve Dünya uygulamalarını da bilen bir ismi ikinci Cumhurbaşkanı yardımcısı olarak görevlendirirdim. Eğitim ve kültürden sorumlu başkan yardımcımın kendisine 9 kişilik özel bir ekip oluşturmasını ve onlara çok iş düşeceğini söylerdim. Devlet’te atılacak her adımda; Çıkarılacak atamalar...
Dil, ferdin kimliğini inşa eden en temel ögelerden biridir. Her fert hayatına bir ya da birden fazla dille başlasa da bu dillerin edinme süreçleri, kullanım alanları ve toplumsal işlevleri önemli ölçüde farklılık gösterebilmektedir. Bu bağlamda dile “ana dili” ve “miras dil” kavramları açısından bakmak yerinde olacaktır. “Ana dili” ve “miras...
(1789 Fransa’sından 1923 Türkiye’sine Uzanan Devrim) Rönesans ve Aydınlanmayı yaşayan Batı’da devletin tanımı da devlete bakış da değişmiş, 1776 Amerikan Bağımsızlık Bildirisi ve 1789 Fransız İhtilalinden sonra vatan, vatandaş ve bağımsızlık devleti oluşturan üç unsur olarak ortaya çıkmıştır. Devletin meşruiyet temelini de vatandaşların varsayılan sözleşmesi ya da rızası oluşturmuştur. Günümüzde...
Rehberlik ve Kariyer Planlama dersinin yeni adı artık Rehberlik ve Yönlendirme oldu. Mesleğe yönlendirmede öğretmenlerin rolü konusunda bir araştırma okumadım. Çünkü öğretmenler artık rol model değil uzun süreden beri. Formel bir öğretim anlayışı hakim eğitim sistemine. Öğretmen, branş olarak (uzman olduğu alanda) müfredatı en iyi ve en kısa yoldan öğrencilere...
Mustafa Uslu Hoca’mız geçtiğimiz haftalarda kaleme aldığı ve üç bölüm hâlinde yayımlanan “Türk Dil ve Edebiyatı’nın İlkleri” başlıklı yazı serisiyle, aynı zamanda özet bir Türk edebiyatı tarihine de ışık tutmuş oldu. Onun kaleminden ilham alarak, bendeniz de Türk edebiyatının taşıdığı kültürel değerler üzerine birkaç kelam etmek istedim. Bilindiği gibi Türk...
Ye’s yani umutsuzluk ve sihir gibi hususlar küfür derekesinde sayılmıştır. Kur’an, ‘Allah’ın rahmetinden umut kesmeyin’ müjdesinin yanında ‘Allah’ın rahmetinden ancak kafirler umut keser’ diye de ikazda bulunmuştur. Ye’s canlı çanlı ölümün pençesine düşmektir. Hareket kabiliyetini kaybetmektir. Bediüzzaman, ye’sin yani umutsuzluğun her türlü manii kemal olduğunu ifade etmiştir. Zira bu hastalığa...
Baharın müjdecisi Nevruz. Özellikle Türk Dünyasında ayrı bir kültürel şölene dönüşmekte. Dirilişin, yenilenmenin, baharın müjdecisi Nevruz. Bu konuda daha önceki bir yazımızı 21 mart dolayısıyla ilginize sunuyoruz. Her yeni yıl her yeni gün bir yenilenme demektir. İnsana, güne, tabiata bir yenilik. zihinlere ve ruhlara bir yenilenme. Bugün 21 Mart, Nevruz...
Sezai Karakoç’un tespitine göre, Cumhuriyet sonrasında iki farklı grup ortaya çıkmıştır: biri “halkı olmayan aydın”, diğeri ise “aydını olmayan halk”tır. Erken Cumhuriyet döneminde, toplumsal yapının birçok unsuru gibi eğitim de “halkı olmayan aydınlar” tarafından şekillendirilmiştir. Halk, başlangıçta bu eğitime direnç göstermiştir çünkü dayatılan eğitim, bireyi kendi köklerinden kopararak yabancılaştırmayı amaçlıyordu....
Millet iradesine, insan haklarına, demokrasiye, hukukun üstünlüğüne, özellikle milletimizin inanç değerlerine yapılan en alçak saldırılardan birisi olan 28 Şubat Post modern darbesinin üzerinden tam 28 yıl geçmesine rağmen milletimizin bünyesinde açtığı maddi ve manevi tahribatı darbe öncesinde ve sonrasında yapılanların darbelerin şahidi olarak; unutmama, unutturmama, hafızalara kazıma, genç nesillere hatırlatma...