eğitim,öğretim,terbiye,talim,Meb,Üniversite,öğrenci,öğretmen,muallim,öğretim üyesi,maarif,aile,
eğitim, öğretim, terbiye, talim, Meb, Üniversite, öğrenci, öğretmen, muallim, öğretim üyesi, maarif, aile,
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Etiket: AYBÜ
Davranışçı Yaklaşım olarak adlandırılan bir çeşit koşullanma olarak da eğitimde kendini gösteren bu yaklaşımın sosyal medyanın hâkim olduğu insanların günlük hayatlarında da karşılık bulduğunu söylemeye gerek yok. 20. yüzyılın başlarında ortaya çıkmış olan bu yaklaşımda amaç davranışların gözlemlenebilir olmasıdır. Bu konunun daha iyi anlaşılabilmesi için gözlemlerimizi ve düşüncelerimizi paylaşmakta fayda...
Dr. Öğr. Üyesi Tuğba ÖZEN(*) 1. Mehmet Kaplan’ın “Kaynaklar”ı: “Kaynaklar” adıyla bir dergi çıkarmış olması Mehmet Kaplan’ın kaynaklara verdiği değeri gösterir niteliktedir. Kaplan, dergiye verdiği ismin gerekçelerini kaynaklara gitmenin önemiyle açıklamıştır. Kültür kavramı üzerinde oldukça duran Kaplan’a göre kültür, medeniyetin en önemli nişanesidir. Mehmet Kaplan, kültürün “işlemek” manasından yola çıkarak,...