Eğitimde Yorgunluk Eğitim, çoğu zaman hedefler, programlar ve ölçülebilir sonuçlar üzerinden değerlendirilir; başarıya dair göstergeler, tablolar ve kazanımlar ön plana çıkarılır. Ancak bu çerçevenin dışında, sınıfların havasında, öğrencilerin bakışlarında ve dersle kurdukları ilişkide dikkatle izlendiğinde ortaya çıkan başka bir boyut vardır. Bu boyut, istatistiklerle kolayca ifade edilemeyen fakat eğitim ortamlarında...