Etiket: Yunus Emre ALTUNTAŞ

Her yıl yaz ayları geldiğinde aileleri bir telaş sarar. Yeni bir okula başlayacak çocuklar bu telaşın sebebidir. Anne ve babaların dilinde hep aynı soru vardır; çocuğumu nereye yazdırayım? Nihayetinde her ebeveynin dünya ve ahiret bakımından en önemli sermayesi evlatlarıdır. Hadis-i Şerife göre arkada bıraktığımız hayırlı bir evlat sadaka-i cariye hükmünde...

Ülkemizin son iki yüz yıllık tarihi yenileşme çabaları ve siyasi tartışmaların gölgesinde geçti. Süre bu kadar uzun olunca en başta “Yenilik” amacıyla yapılanlar sonraki nesiller tarafından “Geleneksel Yapı” olarak algılanmaya başlandı. Bu kopukluk hem tarihi bilmemekten hem de siyasi çevrelerin bazı konuları bile isteye çarpıtmak istemelerinden kaynaklandı. Siyasi kavgalarda hiç...

Sezai Karakoç’un diğer fikirlerinde olduğu gibi eğitim konusunda da temel aldığı husus İslam’dır. Çünkü İslam her anlamda milletimizin üzerine tam oturmuş benzeri olmayan bir elbiseyi andırır. Bin yılı aşkın süredir bu millet İslam’ın tüm gözeneklerine sızdığı yeni bir hayat tarzını yeşertmiştir. İslam öylesine etkilidir ki; dilimiz, ismimiz, cismimiz, evimiz, şehirlerimiz,...

Enes M. Çiğdem  Yunus Emre Altuntaş’ın yeni kitabı “Keşif Bedeli” ismiyle Ebabil Yayınları şiir serisinden çıktı.  Kitap şairin deyimiyle ‘bedeli ödenmiş’ şiirlerden oluşuyor. Kitaba ismini veren “Keşif Bedeli” isimli şiir 28 Şubat sürecinde yaşanan acıları yansıtıyor. Toplam 24 şiirin yer aldığı eser “Kinsaşa” ve “Yunus Diyesi Denizler” olarak iki bölümden...

Yunus Emre Altuntaş Millet olarak binlerce yıllık tarihimizin tecrübeleriyle yaşıyoruz. Atasözlerimiz, geleneklerimiz, örf ve âdetlerimiz bunun örnekleriyle dolu. Yaklaşık bin yıl önce İslam dairesine girmemizle birlikte dört başı mamur bir “ahlâk” anlayışına kavuşmuş olduk. İslam tüm geçmişimizi harmanlayıp öğüterek, dönüştürerek bize insan olmanın en güzel halini gösterdi. Kanaatin en büyük...

Ülkemizde reform adı altında yapılan işler genellikle etki-sonuç analizi yapılmadan uygulamaya konulur. Pilot uygulama adı altında yapılan denemeler ise birer prosedürden ibarettir. Çünkü yetkili kişi için en başından itibaren -öyle ya da böyle- bu iş yapılacaktır. Gerisi sadece mevzuatı yapılacak işe uyarlamaktan ibarettir. Bu durum eğitim söz konusu olduğundan bir...