Etiket: Gönül

Maya sütü yoğurda/tereyağına/peynire dönüştürür. Sütteki kabarmayı, laktozu alır, onu en faydalı probiyotik haline getirir. Maya eğitimde de çok önemlidir. Eğitimin mayası talibin “gönlüne girmek” tir Öğretmen muhatap olduğu her öğrencinin gönlüne hitap edebilmeli ve onları bir süt gibi kabul ederek yetenekleri doğrultusunda kendi gönlünde ürettiği maya ile süte/tereyağına/peynire dönüştürmelidir. Burada...

 Işıklı sokaklar. Hediye stantları… Süslenmiş çamlar, renkli çantalar. Koşturmalı telaşlar… Yeni yıl gelmiş meğer. Meğer eskisi gitmiş, bir koca yıl bitmiş mi, bitmiş. Hadi şimdi yeni bir hesapla eski yılı resm edelim. Alalım hafıza kalemimizi elimize bakalım ne olup ne bitmiş bizde, dökelim önümüze. Geçen yılın coğrafyasına bakalım önce. Kaç...

İbrahim Tenekeci’nin derviş yüreğinden süzülen “Kalabalık ve kabalık içindeyiz. Nezaketi zayıflık olarak görenlerin arasında yaşıyor.” sözü, çağımızın çarpıklıklarının en güzel ifadelerinden biridir. Zira bu çağda insan, inceldikçe incitiliyor. Malum olduğu üzere Anadolu’yu mayalayan irfan erleri, Türk toplumuna edep denilen bir kaftan giydirmişti. Kadın ve erkek, büyük ve küçük herkesin ortak kimliği idi edep. İnsanlar birisine hitap ederken bencil olsa bile “ben” demez hizmetkârınız anlamına gelen “bendeniz” derdi. 63...

İslam coğrafyasında ve dünya milletleri arasında alim, arif, şair, mütefekkir, mütedeyyin ve mutasavvıf kimliği ile tanınan Hz. Mevlâna’yı Vuslatının 751. Yılında rahmetle anıyorum. Allah ile olduktan sonra ömürde hoş, ölümde hoş!”, Öğreneceksin yüreğim! öğreneceksin dünyanın hasret, ölümün vuslat olduğunu” sözleriyle ölümü yeniden doğuşa, Rabbine kavuşmayı; sevgiliyle buluşmaya benzetmiştir.              Hayatını...

Anadolu, irfan hamuruyla yoğrulmuş müstesna bir memleket. Bin yıl önce, yüreklerinde yanan irfan ateşiyleyürüyerek Anadolu’ya gelen arifler, bu toprakları İslam’ın güler yüzüyle tanıştırmıştı. “Sözlesem ben dilimdesin,gözlesem ben gözümdesin” diyerek bütün gayretini ve gayesini Allah’ın rızası olarak ifade eden Ahmed Yesevî’ninocağından taşıp batıya doğru bir nehir gibi akan gönül dili,Anadolu’da Hacı Bektâş-ı Velî ve Yunus Emre ve daha niceleriyle dört bir yana söz tohumları ekti. Yunus...

2019 yılının mayıs ayında Ankara’da bulunan üniversitelerin farklı bölümlerinden davet ettiğimiz kırk civarı öğrenci; gençlerin sorunlarını ve çözüm önerilerini konuştular. Biz yetişkinler de moderatörlük yaptık. Bir günlük bu çalışmanın sonuçlarını sizlerle paylaşıyorum. A- GENÇLİK ve İLETİŞİM DİLİ Yetişkinler, gençleri kendi dünyalarına çekmek veya onların dünyalarına girmeye çalışmak yerine, tarafların gönül...

Cahit Zarifoğlu, “herkes kendi işine değil kendi içine baksın” derken neler düşünmüştü bilinmez. Ama bilinen bir şey var ki yalnız “kendi işine bakmak” bir yönüyle hayatı katılaştırır ve kurutur. Çünkü bir tek kendi işine bakanlar diğer insanlarla dar ve derinliksiz bir iletişim kurarlar: Hayatlarını bir hapishaneye çevirir, yalnızlaşır, bencilleşir ve fakirleşirler. Halbuki insan varlıkların en zenginidir. Fakat sahip olduğu bu zenginliği kendi...

Çok insân anlayamaz eski mûsıkîmizden Ve ondan anlamayan bir şey anlamaz bizden Yahya Kemâl İlâhî mûsıkî iklîminin sultânı Itrî’ler Seherlerden, fecirlerden süzülmüş besteler söyler                                                                          Ali Ulvi Kurucu Hazreti İnsan, kâinatın özeti, emanetin muhatabı ve mahlûkatın en şereflisidir. Verdiği sözün aşinalığında, tevhidin ezel ve ebed çizgisinde kul tahtındadır. Pür-muhabbet ve pür-marifet...

Bu yıl mezun olan bazı öğrencilerimiz ziyarete geldi. Çay içtik, sohbet ettik, gönül demledik. Sohbeti bir öğrencimiz not almış sağ olsun. Görüşemediklerimize de selamlarımı ve sevgilerimi ileterek bu notları paylaşıyorum: İyi insanlarla güzel günler yaşayacağınız bir ömür dileklerimle… 13.06.2024 /Şırnak İbrahim BAZ

Eğitim eskiden beri güzellikleri, yararları ve katkılarının yanında zorluğu, bıktırıcılığı ve çekilmezliği de dillendirilen bir alan olmuştur. Öğreten de öğrenen de insan olunca, insanî her durum eğitime yansımıştır. Öğretmekten, öğrenmekten ve okumaktan zevk alanlar kadar; uzaklaşanlar, bıkanlar, bıktıranlar vardır. Hasılı zıtlıklar meydanıdır eğitim. Ülfet ve nefret, kifayet ve zafiyet, ziyafet...

Tarih, bir anlam haritası olarak toplumların, kültürlerin ve medeniyetlerin tanışmasının, bilişmesinin yarışmasının nasıllığını izah eden sırlar hazinesidir. Doğrular, yanlışlar, hatalar, ihmaller, gayretler ve sevaplardan oluşan bir tecrübeler yumağıdır ve zamanın ibretten ibaret bir şerhidir. İnsanın, milletlerin ve medeniyetlerin fikrî ve fiilî sürekliliğidir. Dün yani hâfızanın ânı yaşayarak süreklilikten dolayı geleceği...