Prof. Dr. Kemal Timur: Eğitimin Temeli Kaliteli Öğretmen Yetiştirmektir

KALİTELİ ÖĞRETMEN VE EĞİTİMİN SEMERESİ -1-

Kaliteli Öğretmen

Bilindiği gibi tarihin beyaz, gri ve siyah sayfaları vardır. Bu dünyada hoş bir sada bırakmak isteyenler, tarihin beyaz sayfalarını örnek almaya, gri sayfalarını tahlil etmeye, kara sayfalarından ise ibretler çıkarmaya çalışırlar. Eğitim ve öğretim konusunda da tarihimizde bunların tümü yaşanmıştır. Tarihimizde yaşanmış olan bu üç sayfadan da önemli olan, her bakımdan ibretli dersler çıkarmaktır.

Diğer yandan eğitim ve öğretimle ilgili birçok teori ve görüş var. Yine yaklaşık son iki asırdır Türkiye’deki eğitim öğretimin sürekli geri kalmasının sebepleriyle ilgili yüzlerce görüş ve fikir ileri sürülmüş ve bu alanda yüzlerce makale ve kitap kaleme alınmıştır. Yazılanların hemen hemen hepsi de eğitim öğretimle ilgili önemli şeylerdir elbette ki. Ancak ne olursa olsun kanaatimce eğitimin asıl temeli öğretmendir ve dolayısıyla onları kendi tarih, inanç ve kültür değerlerimize uygun yetiştirmektir. Zira öğretmenler iyi olduğu takdirde eğitimin diğer tüm eksiklerini kapatabilirler.

Tarih şuuruna, edebiyat şuuruna, kültür ve medeniyet şuuruna inanç şuuruna ve donanımına sahip olan öğretmenlerin sayısı ne kadar artarsa o oranda da eğitimin kalitesinin artacağı kanaatindeyim. Ben de yıllarca eğitim öğretimin içinde olan bir akademisyen olarak bunun çok önemli bir şey olduğunu bizzat müşahede ettim. Onun için eğitimin kalitesini artırmak istiyorsak onun temeli olan iyi ve her bakımdan donanımlı olan öğretmenler yetiştirmeliyiz. Yoksa hangi hükümet ya da iyi yetişmiş, donanımlı bakanlar gelirse gelsin bu öğretmen kalitemizi arttırmadıkça, mümkün değil eğitim öğretimin problemlerini çözemeyiz. Bunun dünyada da çok örnekleri vardır. Eğitim seviyesi iyi olan, kaliteli olan, yüksek olan milletlere baktığımızda bu durumu bariz bir şekilde görüyoruz. Öyle kaliteli öğretmenler yetiştirmeliyiz ki, hangi iktidar gelirse gelsin bu yükselme devam etsin.

İlk Öğretmen Anneler

Daha önce bir yerde okumuştum. Japon bir eğitimciye sormuşlar, sizler eğitiminizin seviyesini nasıl yükselttiniz diye. O Japon’un verdiği cevap: “Biz anneleri iyi yetiştirmeye çalışıyoruz” olmuştur. Zaten anne, ya da anneler, bir çocuk için ilk öğretmen ve en iyi öğretmenlerdir. Dolayısıyla işin temeli aile terbiye ve eğitiminden geçiyor ve burada da en büyük görev annelere düşüyor. Mesleğim gereği okumalarımda hep şuna şahit olmuşumdur: Hayatında bir şeyler başarıp meşhur olan, yeni buluşlara imza atan, şiir yazan, roman yazan, çok kitap kaleme alan yazarların hayatında bunu görmek mümkündür. Yani bunların hayatlarında şunu görüyoruz: “Ben küçük iken annem ya da babam bana hikâye okurdu. Ben küçükken dedem bana şu kitapları okuttu. İlk zevkimi henüz küçük yaşlarda annemden aldım.” İşte ilk yaşlarda temel sağlam atılınca ve bir de bu tarz öğrenciler, iyi bir hocadan da ders aldılarsa ömürleri boyunca başarılı olduklarını görüyoruz.

Pedagojik Formasyon Dersi

Öyle öğretmenler yetiştirmeliyiz ki, eğitim öğretimle ilgili tüm eksikleri kapatsınlar. Pedagojik formasyon diye bir eğitim öğretim sistemi var ve tüm Eğitim Fakültelerinde bu dersler öğrencilere veriliyor. Ancak o pedagojik formasyonu veren hocaların kaç tanesi bu dersi verecek donanıma sahiptir. Kendi kanaatime göre genellikle adet yerini bulsun diye bu eğitim veriliyor. Çünkü bilginin öğrenilmesi ve dolayısıyla öğretmenin kendi alanında donanımlı olması çok önemlidir eğitimde. Ancak bununla birlikte bilinen bilgiyi sunmak, öğrencinin seviyesine indirmek ve ona sevdirerek vermek de bir o kadar önemlidir. Asıl formasyon dediğimiz şey de budur zaten. Yani bilgiyi güzelce sunabilme sanatı, öğrenciye verebilme sanatı, dersi öğrenciye sevdirebilme sanatı, öğrencinin ruhuna girebilme sanatı, öğrencinin dikkatini çekebilme sanatı, bir hoca olarak kendini ne yapıp edip öğrenciye sevdirebilme sanatı… Çünkü bir öğrenci öğretmeni severse, o derste başarılı oluyor. Yine formasyon, anlatılan şeye inanma sanatı, anlatılan bilgiyi hazmedebilme sanatı, anlatılan bilgiyi çok samimi bir şekilde sunabilme sanatıdır. Biliyorsunuz söz kalpten çakarsa kalbe işler; yoksa kulağı bile aşamaz. Onun için tüm bunlarla birlikte sanatı icra etmede, anlatmada, sunmada samimiyet de çok önemli bir haslettir.

Prof. Dr. Kemal TİMUR

· Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü, Kahramanmaraş, Türkiye, kemaltimur@hotmail.com