eğitim,öğretim,terbiye,talim,Meb,Üniversite,öğrenci,öğretmen,muallim,öğretim üyesi,maarif,aile,
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Ankara
Parçalı Bulutlu
22°C
Ankara
22°C
Parçalı Bulutlu
Salı Parçalı Bulutlu
21°C
Çarşamba Hafif Yağmurlu
15°C
Perşembe Parçalı Bulutlu
14°C
Cuma Açık
15°C

Dünya Sisteminin Yansımaları Yahut Halimiz

Dünya Sisteminin Yansımaları Yahut Halimiz
26.06.2021 09:30
0
A+
A-

Önce bulunduğumuz coğrafya:  Ortadoğu.  Biz Ortadoğuluyuz.  Anadolu Ortadoğu’nun kilidi.  Bu bölge,  tarih boyunca hep kavganın,  savaşın,  hesaplaşmanın yeri olmuş!  Bugün de öyle.  Doğu-Batı hesaplaşmasının yapıldığı bölge.

Tarih boyunca bölge hep büyük güçlerin kontrolünde olur.Mesela, İlkçağda Mısır, Asur, Hitit; Ortaçağda İskender, Roma, Emevi, Abbasi ve devamla Selçuklu, Osmanlı. Bugün ABD, AB, Rusya, İran, kısmen Türkiye.

ABD,  bölgeye ilgisini yayınladığı iki raporda (Raporlar Rand Corporation tarafından hazırlanır.  İlki, 21. Yüz yılda Çatışma Kaynakları, 1998,  ikincisi,  Bir Belirsizlik Çağında Türk Dış Politikası, 2003) açıklar. Bunlar üç ana maddede ifadesini bulur:

İsrail’in güvenliği,

-Ortadoğu’nun zengin kaynakları,

-Ve en önemlisi de bölgede pivot- merkezi bir gücün oluşmaması.  Bu gücün Türkiye olduğu ikinci raporda dile getirilir.

Şu açık: “ Güc”ün yansımaları korkunç.  Bundan doğan pek çok problemle boğuşuyoruz.  En ağırı varoluşumuza dönük olanı.  Yani bahsettiğim hesaplaşma.  Hesaplaşmanın merkezinde yer alma.  Ve tam üç asırdır İslam dünyası olarak bir büyük kuşatılmışlığın zebunu olmak.

Bu kuşatılmışlık henüz kırılamadı.  İslam dünyası pek çok proje üretti ama henüz bu siyasi,  fikri,  iktisadi,  dini ve askeri kuşatılmışlık,  abluka dağıtılıp atılamadı.

Tam da sözü edilen bu projelerden kısaca bahsetmek gerekir. Çünkü inşa edilecek olan felsefe, eğitim felsefesi doğrudan bunlarla ilgili.  Ancak, burada İslam dünyasında üretilen projeler değil de, sadece ülkemize mahsus olanlar söz konusu edilecektir.  Hiç şüphesiz bizleri bunaltan bunca problem, dert,   tasa Yüce devletimizin, Osmanlı’nın yıkılışı ile baş verir. Dolayısıyla yıkılışı teşhise yönelik projeler ile başlayabiliriz.

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.