1974 yılında Milas’ta doğdu. İdeolojik eğitim eleştirileri, insan hakları, güncel-politik ve temel sosyal sorunlara dönük kaleme aldığı çok sayıda makalesi bulunmaktadır. Makaleleri ulusal gazetelerin yanı sıra birçok internet sitesinde ve hakemli dergilerde yayımlanmıştır. Üniversitelerin ve çeşitli sivil toplum örgütlerinin davetlisi olarak birçok yerde tebliğler sunan Coşkun benzer görüşlerini ulusal kanallarda da dile getirmiştir.
Yayınlanmış iki kitabı bulunmaktadır.
1- Tek parti dönemi eğitim politikalarını eleştirel bir bakış açısıyla kaleme aldığı ve medeniyet perspektifli çözüm önerileri sunduğu “Kürdüm Doğruyum Çalışkanım” adlı kitap. Kaldırım Yayınları
2- Yeni Sömürgecilik ve Bağımsız Sivil Toplum Kültürü. Halen Milat Gazetesi’nde köşe yazarlığı yapmaktadır
Türkiye Cumhuriyeti ile Federal Almanya Cumhuriyeti arasında 8 Mayıs 1957 tarihinde imzalanan bir kültür anlaşması var. İki ülke arasında kültür alışverişine dayalı bir anlaşma bu. İyi de ne var bunda diyeceksiniz? Bizi ilgilendiren tarafı, 26 Mayıs 1986 tarihinde Ankara’da Türkiye Cumhuriyeti...
“Milli eğitimimiz sürekli olarak yozlaştırılıyor. Biz hangi konuda olursa olsun parlak insanlar yetiştirmeyecek; hep ezik, şaşkın ve menfaati için eğilip bükülen insanlar yetiştiren bir düzeni benimsemek zorunda bırakıldık. Bunu kim yaptı? Yani bir millet kendi milli eğitimini ifsad eder mi?...
27-29 Eylül 2013 tarihleri arasında Ankara’da benim de davetlisi olduğum “Çocuk Yetiştirme Kültürü ve Eğitiminde Arayışlar” konulu Dünya Çocuk Zirvesi yapıldı. Çalıştayda üç gün boyunca başlı başına çocuk, aile ve çocuk eğitimi üzerine çalışmalar yapmıştık. Bilindiği gibi eğitim, çocuk ve...
Bir bireyin tam bir insana dönüşmesi için gerekli olan şey; özgürlüktür. Ne var ki okul bu anlamda tam bir kontrol mekanizmasıdır. Ne düşüneceğimizi, nasıl davranacağımızı, neyi okuyacağımızı, nasıl giyineceğimizi ve hatta nasıl yürümemiz gerektiğine varana kadar bireyi kontrol altında tutan...
Öğrenciler İslam bilginleriyle tanışmalılar; Türkiye’nin eğitimde köklü bir değişikliğe gitmesi gerekiyor. Çocuklarımız 90 yıldır kendilerinden uzaklaştırılan, yabancılaştırılan İslam bilginleriyle, filozoflarıyla, sanat ve edebiyat insanlarıyla artık tanışmalıdırlar. Cabir bin Hayyan’ı, Hazini’yi, Birunu’yi, Farabi’yi, İbn Sina’yı, Fahreddin Razi’yi, İbn-i Heysem’i, Nasirüddin Tusi ‘yi, Mevlana’yı,...
Eski eğitim anlayışının artık değişmesi elzemdir. Eğitim 2023’e hedef yapmış bir ülkenin toplumsal ve tarihi gerçekleriyle çelişmeden geçmişi objektif bir şekilde anlatıp, geleceğe sağlam bakış açısı sağlayan bir vizyon sunan felsefenin eğitimde yer etme zamanı artık gelmiştir. Vesayet altındaki eski...
AK Parti öncesi Türkiye’deki eğitim sistemi buraya kadar izah etmeye çalıştığımız gibi tek parti döneminin ürettiği bir politikayla işlev görüyordu. Bu sistem, resmi ideolojinin/Kemalizm’in ağırlıklı olduğu, statükocu, militarist bir eğitim anlayışına dayanıyordu. Eğitim, darbe dönemlerinde de en çok müdahale edilen...
Osmanlı padişahları aşağılanıyor; Eğitim, acımasızca kadim medeniyeti ve kültür birikimini eleştiriyor, onu yok sayıyor yerine Latin harflerini öğrenerek gelişen yeni bir ulus inşa etmeye başlıyor. Yani asıl amacına hizmet ediyordu. Tarih, yurttaşlık, vatandaşlık ve din gibi ders kitaplarına özel ihtimam...
Türkçeden başka tüm diller yasaklanıyor Resmi ideolojinin toplumun tüm kesimlerince benimsenmesi için CHP’nin kontrolünde devletin ideolojik aygıtları diyebileceğimiz Türk Ocakları, Millet Mektepleri, Halk odaları Halkevleri ve devamla Köy Enstitülerinin de kurulduğunu görüyoruz. Aynı zamanda bu kurumlar ciddi bir asimilasyon kurumları...
Türkiye, son yıllarda ulus devletçi sistemin sebep olduğu köklü sorunlarıyla, militarizmle ve darbeci kesimle ciddi bir hesaplaşma yaşadı. Askeri ve sivil vesayet büyük oranda geriletildi. Birçok alanda olduğu gibi eğitim alanında da ciddi değişiklikler yaşandı. Türkiye bir taraftan global ölçekte...
Temel amacı “…Türk Milletini çağdaş uygarlığın yapıcı, yaratıcı, seçkin bir ortağı yapmaktır” olan mevcut eğitim sisteminin gerçekten yaslandığı bir felsefesi var mı? Çağdaş uygarlıktan kasıt Batı ise buna bize ait bir eğitim sistemi diyebilir miyiz? Şayet gayemiz bu köklü devletin...
Montaigne, bilgi birikimini ikiye ayırmıştı. Bilgi ve bilgelik. Bilgi, akademik bir yığın konular. Bilgelik ise; daha derinlikli daha değerli, kalıcı ve insanın mutlu, ahlaklı, erdem sahibi olarak yaşamasına yardımcı olabilecek hemen her şey. Bu eksikliği kendisi de fark etmişti. Profesyonel...
Milli eğitimde 17 yılda tam 7 bakan 5 ayrı sistem değişti. En istikrarlı olması gereken kurumuzda oldu bu. Eğitimin ardından rekor, kültür bakanlığında… 2003 yılından beri kesintisiz olarak tek başına iktidarda olan 17 yıllık AK Parti hükümeti döneminde, 10 Kültür...
Bugün tepeden aşağıya kumanda edilen kurumsallaşmış eğitim kurumlarını dolayısıyla okullaştırılmış toplumu eleştirmeyen ve eğitimin ancak zorunlu ve tek-tip eğitim kurumlarından verilebileceğini iddia eden yani “eğitim şart” diyen insanların eğitim önerilerini dikkate almıyorum. Çünkü öğrenmenin sadece okullarda birer uzman tarafından verileceği...
18 Temmuz 1923 yılında Ankara İstasyonu’ndaki Cumhurreisliği Kalem-i Mahsus Binası’nda hararetli bir tartışma yaşanıyor. Vekiller, Teşkilat-ı Esasiye’nin tadili amacıyla müzakereler yapıyor. Kazım Karabekir’in müzakerelerin ikinci günü tesadüfen orada bulunduğu bir sırada Tevfik Rüştü Bey şöyle diyor; ”Ben kanaatimi Meclis kürsüsünden...
SUNUŞ: Bu haftaki röportajımızı Türkiye’nin ‘bir maarif davası vardır’ diyen ve maarif davasının kalemi ile yıllardan beri savunuculuğunu yapan Ufuk Coşkun ile yaptık. Kalemini ve müktesebatını Türkiye’nin milli maarif davası yolunda seferber eden Coşkun, maarifi hem dert edinen hem de...
Kitap okuma da ilk on favori/öncelikli kitap listenizi bize verebilir misiniz? 1- Devlet- Platon 2-Sokrates’in Savunması- Platon( Hasan Ali Yücel Klasikleri) 3- Nurettin Topçu- İsyan Ahlakı 4- İsmet Özel- Tahrir Vazifeleri ve Bir Yusuf Masalı 5- Kayıp İslam Tarihi- Firas...
Okullarda, öğrencilerin her sabah ikişerli sıraya dizilmeleri, öğretmenlerin bölük komutanı gibi bu sıraların başında durması, rahat-hazır-ol komutlarının çektirilmesi, öğretmenin “günaydın” demesine karşılık öğrencilerin hep bir ağızdan “sağ ol” şeklinde cevap vermeleri gibi askeri ritüellerin yanı sıra bir de nöbetçi öğretmenlik...
İsmet İnönü, “Milli terbiye istiyoruz. Sizin vereceğiniz terbiye dini değil milli, beynelmilel değil millidir. Sistem bu! Bu konuda yapılan her cahilane itiraz ve teşebbüs de bertaraf edilecektir” diyerek startını vermişti. Sonra “benim dinim ulusalcılıktır” şiarıyla eğitim hayatını tanzim eden bir...
Bir önceki yazıda cumhuriyet dönemi eğitim politikalarını işlemiştik. Kaldığımız yerden devam edelim. O dönemin eğitim anlayışı elbette ders kitaplarına da yansımıştı. Örneğin din dersleri, 1925, programında, üçüncü sınıftan itibaren haftada bir saate indirilir. 1924 programıyla ortaokullarda yer verilen bu ders,...
Milli Eğitim Bakanlığı, 1923’ten 27 Aralık 1935 tarihine kadar “Maarif Vekâleti”, 28 Aralık 1935’ten 21 Eylül 1941 tarihine kadar “Kültür Bakanlığı”, 22 Eylül 1941’den 9 Ekim 1946 tarihine kadar “Maarif Vekilliği”, 10 Ekim 1946’dan sonra “Milli Eğitim Bakanlığı”, 1950’den sonra...
Bilindiği gibi Batı, Orta Çağ skolastizminin baskıları altında neredeyse bin yılını geçirdi. Aklın ve bilimin reddedildiği Orta Çağ’da, skolastik ve dogmatik bir zihin yapısının nelere mal olduğu bilinen bir gerçektir. Bilim adamları engizisyon mahkemelerince yargılanıp idam edildi. Ağır işkenceler altında...