eğitim,öğretim,terbiye,talim,Meb,Üniversite,öğrenci,öğretmen,muallim,öğretim üyesi,maarif,aile,
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Ankara
Hafif Yağmurlu
7°C
Ankara
7°C
Hafif Yağmurlu
Perşembe Karla Karışık Yağmurlu
4°C
Cuma Açık
3°C
Cumartesi Çok Bulutlu
6°C
Pazar Yağmurlu
5°C

Prof. Dr. Ömer ÖZYILMAZ

1952 yılında Erzurum’da doğdu. Lisans düzeyindeki öğrenimini İlahiyat alanında yaptı. 1981’de Eğitim Bilimleri Asistanı oldu. İki yıl, İst. Üniversitesi Edebiyat Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümünde, yüksek lisans bilimsel hazırlık çalışması yaptı. 1984 yılında Uludağ Üniversitesine nakletti. Bu üniversitede Eğitim Bilimleri Alanında 1986’da Yüksek lisans, 1991’de doktora ve 1996’da doçentlik çalışmalarını tamamladı. 1995-2007 yılları arasında iki dönem Erzurum Milletvekili olarak Parlamento’da görev yaptı. Özyılmaz, sivil toplum, siyaset, ilim ve cemiyetçilik ekseninde bir müktesebata sahip. Yayınlanmış çok sayıda yazı ve kitapları mevcut. Maarife özel bir ilgisi ve farklı alanlarına dair çalışmaları var. Son olarak Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan tarafından, 24 Şubat 2021 Tarihinde de, Cumhurbaşkanlığı Eğitim ve Öğretim Politikaları Kurulu Üyeliğine atandı.
    04.06.2023 22:00
    Başlıklar halinde Milli eğitim sistemimizin temel/yapısal sorunları:     J- Ülkemizde Eğitim Sorunlarının Çözümlenmesi ve Sistemin Geliştirilmesinde, Eğitim Bilimcilere Olan İhtiyaç: Eğitim sistemlerinin kurulma, çalıştırılma ve geliştirilmelerinde muhakkak, uzmanlardan ciddi anlamda yararlanılmalıdır. Bu husus asla ihmal edilmemelidir. Halbuki eğitim sistemimiz, göstermelik bazı toplantıları hariç tutarsak,...
    03.06.2023 21:00
    ‘ Önceki yazımızda, Milli eğitim sistemimizin çözümlenmesi ve geliştirilmesi gereken temel/yapısal sorunlarını incelemeye başlamıştık. Bugün de onlara devam ediyoruz. B- Milli Eğitim Bakanlığında, Yeni Yönetim ve Organizasyon Modeline Duyulan İhtiyaç: Milli Eğitim camiamız yaklaşık 30 milyonluk bir kitledir. Dünyadaki pek...
    03.06.2023 05:22
    21 Yıllık Ak Parti Hükümetleri döneminde çok ciddi alt yapı çalışmaları yapıldı, bu hususta çok büyük başarılar da elde edildi. Hamdolsun 29 Mayıs 2023 tarihinden itibaren başlayan Türkiye Yüzyılı’nda ise, 180 Yıldan beri yapamadığımız, üst yapı çalışmalarını yapmak ya da...
    02.06.2023 07:24
    Önceki yazılarımızda, Türkiye Yüzyılı’nın eğitim sistemini oluşturma çalışmalarının, birbirine paralel üç boyutlu çalışmayla, birlikte yürütülmesi gerekir demiş, bunların eğitim sistemini ‘Çalıştırma’, ‘Geliştirme’ ve ‘Millileştirme’ çalışmaları olması gerektiğini belirtmiştik. Bunlardan ‘Çalıştırma’ ile ilgili olarak yapılması gerekenleri özet halinde yazmıştık. Şimdi de...
    31.05.2023 22:00
    Eğitim sisteminin hem her düzeydeki yöneticilerini hem de öğretmen ve öğrencileri vizyoner, öğrenmek ve öğretmekten zevk alan, aktif, etkin ve üretken yapacak teorik çalışmalarda, özellikle aşağıda belirtilen konular da geniş oranda işlenmelidir. Bunlar:  1- Türkiye Yüzyılı’nın yeni vizyonuna paralel olarak...
    30.05.2023 21:50
    Üst yapı çalışmalarına, eğitim sistemini daha verimli bir şekilde çalıştırma, aktif ve üret-ken hale getirme ile başlanması gerektiğine de inanmaktayız. Şimdi ona devam edelim. A- Milli Eğitim Sistemini Daha Aktif, Etkin ve Üretken Hale Getirme Çalışmaları: Milli Eğitim Bakanlığı ve...
    30.05.2023 14:01
    Hamdolsun yine bir ‘29 Mayıs Sabahı’ında yepyeni bir yüzyıla Türkiye Yüzyılı’na giriyoruz. Girdiğimiz bu Türkiye Yüzyılı’nın hayırlar getirmesini ve nice nice güzelliklere vesile olmasını Rabbimizden dileyerek başlamak istiyorum. Türkiye Yüzyılı’na girerken hayatın her alanında yeni araştırmalar, incelemeler yapmalı, yeni kuramlar...
    11.05.2023 22:20
               19- Cumhurbaşkanlığı Beştepe Millet Kütüphanesi kuruldu: Millet Kütüphanesinin kuruluşuna Cumhurbaşkanı ERDOĞAN’ın emriyle 2015 yılında başlanmıştır. Kütüphane, 125.000 m² alanda 5.500 kişilik oturma kapasitesi ile okuyuculara hizmet vermektedir. Koleksiyonunda 2.039.000 basılı kaynak, 13.294 adet basılı dergiye ait 1.999.633 sayı mevcuttur....
    10.05.2023 22:30
      Dün üçüncü bölümünü arz ettiğim bu çalışmada, 2002’den 2022’ye kadar Ak Parti hükümetlerinin yükseköğretim ve Milli Eğitim Sisteminde özellikle ‘alt yapı düzeyinde’ neler yaptığını arz etmeğe çalışıyorum. Bu çerçevede: 14- Üniversitelerin Çevresinde Öğrenci Yurtları/Yaşam Merkezleri Yaptı: Ak Parti Hükümetleri, her...
    09.05.2023 23:35
       Dün ikinci bölümünü arz ettiğim bu çalışmada, 2002’den 2022’ye kadar Ak Parti hükümetlerinin yükseköğretim ve Milli Eğitim Sisteminde özellikle ‘alt yapı düzeyinde’ neler yaptığını arz etmeğe çalışıyorum. Bu çerçevede: 10- ‘Haydin Kızlar Okula’ Kampanyasını Başlattı ve Yürüttü. Ak Parti Hükümetleri,...
    09.05.2023 00:05
      Dün birinci bölümünü arz ettiğim bu çalışmada, 2002’den 2022’ye kadar Ak Parti hükümetlerinin yükseköğretim ve Milli Eğitim Sisteminde özellikle ‘alt yapı düzeyinde’ neler yaptığını arz etmeğe çalışıyorum. Bu çerçevede: 5- Üniversitelere Öğretim Üyesi ve Yardımcılarının Atanması Yapıldı: Üniversiteler bilim üreten,...
    08.05.2023 06:16
    Bu çalışmada 2002’den 2022’ye kadar Ak Parti hükümetlerinin Milli Eğitim Sisteminde özellikle ‘alt yapı düzeyinde’ neler yaptığını ele almak istiyorum.    Girişte hemen şunu ifade edeyim ki, 2002’den 2022’ye kadar Hükümet düzeyinde, bir bütün halinde Milli eğitim sistemine verilmesi gereken destekler,...
    15.04.2023 21:50
    7’Lİ MASA’NIN EĞİTİMLE İLGİLİ ÖNERİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ -IV- 6- Öğretmenlerle İlgili Görüşleri: Eğitim sistemlerinin öğrenci, yönetici, eğitim program, sosyal çevre, fiziki çevre ve öğretmen olmak üzere altı temel unsuru vardır. Bunlardan birisi, belki de birincisi öğretmendir. Hatta öğretmen, eğitim sisteminin diğer...
    13.04.2023 20:00
     7’Lİ MASA’NIN EĞİTİMLE İLGİLİ ÖNERİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ -III- 4- Öğretmen Yetiştiren Kurumlarla İlgili Görüşleri: a- Eğitim Sistemlerinde Öğretmen Yetiştiren Kurumların Yeri ve Önemi: İnsanlar öğretmen yetiştiren kurumlarda, öğretmenlik mesleğini öğrenerek onu yapmaya hak kazanır, meslekte de kendilerini geliştirirler.Öğretmenlik mesleği, mesleklerin mesleği...
    11.04.2023 22:00
    7’Lİ MASA’NIN EĞİTİMLE İLGİLİ ÖNERİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ -III- 3- Ak Parti’nin Eğitim Alanında Yaptıklarını ‘Kopya’ ya da ‘İntihal’ Girişimi: 7’li Masanın hazırlamış olduğu Ortak Politikalar Mutabakat Metni’nin eğitim öğretimle ilgili bölümünde hem eğitim öğretime bakışları, hem de gelecekte bu alanda yapmak...
    09.04.2023 22:00
    Önceki yazımızda, CHP’nin hazırlayıp 7’li masaya kabul ettirmiş olduğu Ortak Politikalar Mutabakat Metni’nin genel bir değerlendirmesini yapmıştık. Bu ve sonraki yazılarımızda o metinde yer alan eğitim öğretim konularıyla ilgili bölümü analiz edeceğiz. Bu çerçevede: 1- Yeni Bir Eğitim Sistemi Kurma...
    08.04.2023 22:30
    Ülkemizde 6’lı Masa olarak adlandırılan (şimdi 7 oldu) bir muhalefet bloku vardır. Bu blok, temelde Milletimizin inancına-tarihine-kimliğine ve kültürüne düşman olan, Milletimizi başkalaştırmak için kurulmuş olan dolayısıyla Milletimizin bir asırdır, kendisine cephe aldığı, direndiği, yüz vermediği, seçimle hiç iktidar yapmadığı...
    17.02.2023 11:38
    Değerli Kardeşlerim, bu gece hep birlikte inşaallah Miraç Kandilini idrak edeceğiz. Durumu uygun olanlarımızın pek çoğu bu geceyi ibadet ve taatla geçirecek. Miraç hepimiz için mübarek olsun.Miraç, İsra ve Miraç olarak iki kademede gerçekleşmiş bir mucizedir. Hz. Peygamber’in (sav) Cebrail...
    28.08.2022 01:00
    Bir ergenin kimlik oluşturabilmesi için, önce kimliksiz kalma ile kimlikli yaşamanın farkının ne olduğunu çok iyi bilmesi gerekir. Bunu da ergene önceki yazımız, aile, okul ve toplum kazandıracaktır. Bu bilgiyle, kimlik oluşturmak üzere ilk adımı ergenin kendisinin atması ve süreci...
    23.08.2022 15:02
    Prof. Dr. Ömer ÖZYILMAZ Kimlik Oluşturamamış ya da Bu Yola Girememiş Gençler: Kimlik oluşturma orta ergenlik (15-16 yaşları) döneminde başlar, 20’li yaşların ortasında tamamlanır. Ergenler, kimlik oluşturma yönünden üç kısma ayrılırlar. Bunlar: Kimlik oluşturma çabasında başarılı olmuş;Kimlik oluşturmada başarılı olamamış;Uyarılmadığı ve...
    17.08.2022 18:28
    Kimlik kısa bir sürede oluşmaz. Kişinin biyo-psikolojik gelişim seyri, sosyal çevresiyle kurduğu ilişkiler ve kişisel tecrübelerinden oluşan birikimleri, onun kimliğinin içerik ve sınırlarını belirler. Ergen de çocukluktan itibaren belli çalışmalar sonucu elde ettiği bu birikimleri kullanarak bizzat kendisi, ergenlik dönemi ve sonrasında...
    14.08.2022 08:49
    Kimliğin Tanımı: Anlamı çok tartışılan kimlik kavramını biz şu anlamda kullanacağız: Kelime olarak kimlik, birinin belirli bir kimse olmasını sağlayan özelliklerin bütünü ve bir insanın kim olduğunu kanıtlayan belge, kimlik belgesi, hüviyetianlamına gelmektedir. Kavram olaraksa kimlik, Bir kişi, toplum veya milletin kendine özgü inanış,...